參加無(wú)戒寫作訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)有一段時(shí)間了，每天堅(jiān)持日更對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間上沒(méi)什么問(wèn)題，就是腦瓜子在一兩年沒(méi)看書(shū)寫東西的情況下有點(diǎn)卡殼。今天就感覺(jué)腦子一片空白了，愣愣的什么也想不出來(lái)。

在愛(ài)洛老師的指導(dǎo)下，我決定水一天，給自己放個(gè)假，最近在寫作群里一直聽(tīng)大家談?wù)摻逃?，關(guān)于如何養(yǎng)小孩的事情，我也想了想，這種事情我不太熟悉，不過(guò)作為旁觀者，我也有自己的看法。

好像大家關(guān)于這方面的觀點(diǎn)，大部分太過(guò)功利，大多是指望孩子成才，成才大概理解起來(lái)就是學(xué)習(xí)好，有特長(zhǎng)。能像電視里面的天才那就更好了，卻很少有關(guān)注孩子品行方面的教育，教育德為本。明顯有很多人舍本逐末了，為什么大家不關(guān)注德育？

功利性社會(huì)環(huán)境下，人也變得急功近利，人們，尤其是農(nóng)村出身的人，尤其的感受特別深，因?yàn)榧依锬軒鸵r的少，存款有限，做什么都得小心翼翼，計(jì)劃好，以免斷糧斷炊。也因?yàn)闆](méi)什么值錢的技藝傍身而碰過(guò)許多壁，出身社會(huì)以后還得再學(xué)習(xí)，為了轉(zhuǎn)業(yè)漲薪奮斗，一天天計(jì)劃著過(guò)，人在年紀(jì)大了以后，覺(jué)得無(wú)力改變什么，回想走來(lái)的路，坎坎坷坷，現(xiàn)如今也沒(méi)給孩子掙下些什么，只能把振興家業(yè)的希望寄托在下一代身上，想著讓孩子少走些彎路，很早開(kāi)始就各種上學(xué)以外的加訓(xùn)，人一旦過(guò)于專注一件事就會(huì)忽略其他的事，這樣首先會(huì)摧毀了孩子天真爛漫的童年，摧毀童年伴隨早熟，早熟并不是一件好事，成長(zhǎng)生活以及家庭壓力來(lái)的太早，因?yàn)樯罱?jīng)歷不夠，遇事容易偏激，那些在校跳樓自殺的學(xué)生多半如此，因?yàn)闆](méi)有那么多美好的經(jīng)歷，心理上會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，抑郁癥等。

德育的重要性，很多的父母這方面不太關(guān)注，在孩子小的時(shí)候孩子做錯(cuò)事，只是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句，沒(méi)能讓孩子吸取教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，總是以孩子還小不懂事為由，事實(shí)上等孩子大了再還做錯(cuò)事（品行方面的事），很多都已經(jīng)很難糾正了，孩子懂事是要教的，孩子太小的時(shí)候沒(méi)有獨(dú)立的人格，而現(xiàn)在孩子能接收到的信息太多，來(lái)自同齡的玩伴，周圍的人事物，網(wǎng)絡(luò)上的信息，以及父母的行為舉止，沒(méi)有很早的給他建立基本的認(rèn)知體系，孩子很可能就會(huì)走偏變成什么樣子都有可能，有很多孩子在家時(shí)是乖巧懂事的，出了門不知道做些什么，很多犯罪青少年就是這樣的，很多人老是說(shuō)孩子要引導(dǎo)，小的時(shí)候還行等孩子逐漸大了你的引導(dǎo)就沒(méi)用了，孩子會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間不在你的視線內(nèi)，他做了什么，接收了些什么，你都不知道，孩子在心里建立怎樣的認(rèn)知，他也不會(huì)再和有年齡代溝的你述說(shuō)，你要關(guān)注孩子，很早就要建立信任，這沒(méi)那么容易，你得和孩子一起成長(zhǎng)，分享他的喜樂(lè)，他才會(huì)和你述說(shuō)他的怒哀。但很少有人這么有耐性。

其實(shí)能教育出一個(gè)品行端正的孩子就實(shí)為不易了，知識(shí)什么時(shí)候都可以學(xué)，人生遇到困難經(jīng)歷挫折才是常態(tài)，但性格一旦成型很難推倒重建，既然生了孩子你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，你既然決定對(duì)他負(fù)責(zé)，就應(yīng)該搞清楚你到底應(yīng)該怎么教育他。

如果有一天我有幸遇到個(gè)瞎了眼的菇?jīng)?，有幸也有個(gè)小屁孩圍著我轉(zhuǎn)，我只想教他做個(gè)好人。