2016 - 寸進(jìn)

2016/7/20 - 2017/1/20

最近讀了一本很難很難的書《超越智商》(的(推薦)序),作者斯坦諾維奇提出了人類的三重心智模型:

  • 自主心智「Autonomous Mind」
  • 算法心智「Algorithmic Mind」
  • 反省心智「Reflective Mind」

提升反省心智關(guān)鍵在于「自我監(jiān)控和管理」,進(jìn)入工作環(huán)境,養(yǎng)成定期復(fù)盤的習(xí)慣,幫助了解自己,知道自己的狀態(tài)。復(fù)盤什么?主要討論兩個(gè)方面的內(nèi)容

  • 現(xiàn)在 VS. 當(dāng)初
  • 踩過(guò)的坑&經(jīng)驗(yàn)積累

工作內(nèi)容復(fù)盤

  • 日常工作
    • 子渠道監(jiān)控與剔除
    • 結(jié)算
    • ...
  • 自動(dòng)化任務(wù)
    • 投訴報(bào)表(100%done)
    • 微信自動(dòng)化(100%done)
    • 網(wǎng)盟結(jié)算報(bào)表(95%done)
    • 子渠道自動(dòng)剔除 - 質(zhì)量等級(jí) (癱瘓中,年后重啟)

寸進(jìn)

類別 半年前 現(xiàn)在
基礎(chǔ)知識(shí) 一臉懵逼,兩頭霧水 部門內(nèi)開(kāi)會(huì)可以聽(tīng)懂95%,半只腳踏出了小白區(qū)
提問(wèn) 提問(wèn)前未曾思考究竟想問(wèn)的是什么,導(dǎo)致 遵循一些套路,提問(wèn)前先嘗試自己解決
說(shuō)話 有點(diǎn)散亂、有點(diǎn)下流、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律想到什么就說(shuō)什么,該打! 偶爾還是下流,只不過(guò)開(kāi)始學(xué)習(xí)養(yǎng)成監(jiān)控講話狀態(tài)的習(xí)慣,繼續(xù)practice
時(shí)間管理 工作量小完成的速度卻很慢,拖,不夠push 學(xué)習(xí)如何列出list,排優(yōu)先級(jí),學(xué)習(xí)Multi-tasking的技巧,學(xué)習(xí)使用執(zhí)行意圖戰(zhàn)拖

Openmind

職位是暫時(shí)的,職業(yè)是永恒的,剛進(jìn)入工作環(huán)境前12個(gè)月,著重培養(yǎng)對(duì)長(zhǎng)久有利的工作(三)觀,聽(tīng)起來(lái)陳詞濫調(diào)的幾個(gè)詞,踐行起來(lái)卻極不容易

  • 勤奮與專注
    • 批量解決問(wèn)題提升效率
    • 剝削「機(jī)器人」,日常重復(fù)工作優(yōu)先自動(dòng)化
  • 持久與善良
    • 唯有愛(ài)與信任誠(chéng)不可欺
  • 創(chuàng)意
    • 讀書+觀察+思考:2017年將按照先后順序依次精讀《創(chuàng)新算法》>《如何成為發(fā)明家》>《進(jìn)化樹(shù)》>《設(shè)計(jì)心理學(xué)》> 《創(chuàng)造力 - 心流與創(chuàng)造心理學(xué)》「有英文原版的,就不看翻譯版的,一方面GRE單詞背了不用就忘了,多不劃算;另一方面,對(duì)待翻譯很難抱有寬容的態(tài)度」

踩過(guò)的坑

2016年to do list中,最大的挑戰(zhàn)便是我在后臺(tái)生了三胎寶寶 - 投訴報(bào)表,外加一對(duì)結(jié)算雙胞胎,投訴報(bào)表算是順產(chǎn),前后一個(gè)多禮拜就蹦跶出來(lái)了;后面這對(duì)雙胞胎前后磨了兩個(gè)月,淚目汗顏捂臉....我尋思,為什么這么慢,是否有什么經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)?

關(guān)于和技術(shù)人員打交道的方法

  • 知乎如是教

  • 開(kāi)發(fā)人員討厭什么行為

  • Leader給的tips:

    • 清楚地表達(dá)問(wèn)題本身
    • 說(shuō)服:通過(guò)講述事實(shí)的方式表達(dá)任務(wù)的迫切性
    • 借助外部壓力(1. 公司老板很重視,你看著辦...:)2.尋找?guī)褪郑?/li>

如何獲得幫助

別人憑什么幫我

學(xué)會(huì)提問(wèn):

  1. 向適當(dāng)?shù)娜颂徇m當(dāng)?shù)膯?wèn)題
  2. 提問(wèn)前先搜一搜
  3. 提問(wèn)前先試試自己解決
  4. 準(zhǔn)確地描述問(wèn)題
  5. 問(wèn)題解決后給予反饋

學(xué)習(xí)提問(wèn),參考: 如何提問(wèn)


Github上一位大牛講師說(shuō),他觀察到社會(huì)上有一種人,老是會(huì)不停的重復(fù)失敗。

這些人的共通模式是:

  • 便宜行事
  • 不重視細(xì)節(jié)
  • 做事草率
  • 缺乏規(guī)劃

不想失敗,引以為戒,自勉

If... Then... 新年計(jì)劃

  • 工作per se:
    • 年后FB結(jié)算自動(dòng)化正式提上日程,自動(dòng)化任務(wù)as much as possible
    • 應(yīng)該要開(kāi)始對(duì)外接洽了吧,這個(gè)是重頭戲
    • Blueprint上FB投放教程和Google YouTube channel上的視頻得好好看看,certificate(s)多考幾個(gè)沒(méi)壞處的
  • 工作related:
    • 我現(xiàn)在太不穩(wěn)重了,下意識(shí)訓(xùn)練自己變成一個(gè)稍稍穩(wěn)重點(diǎn)的人
    • 在Github上搭一個(gè)博客,讀書筆記和日常隨筆統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)去,鍛煉「寫」的能力
    • 每周shadowing一個(gè)20分鐘Open Lecture的段子,鍛煉「說(shuō)」的能力,跪在堅(jiān)持,口語(yǔ)6.5分還是太渣了,沒(méi)法好好聊天
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