干預(yù)不松懈，給自己加油！

隨著寶寶年齡的增長和理解能力的增強(qiáng)，對話能力強(qiáng)了很多，非常好。

滑板車從不會滑，到現(xiàn)在已經(jīng)追不上了。

從2月開始，我們開始上了體能課，體能訓(xùn)練對他的情緒，注意力有很大的幫助。

當(dāng)然，孩子在進(jìn)步，我卻有點(diǎn)退步了。由于孩子一直情況樂觀，我最近的干預(yù)有點(diǎn)松懈，還是要積極行動起來，抓緊6歲以前的干預(yù)期，小步快走。

今天讀“玩具去哪了”，主要鍛煉邏輯思維能力，讓寶寶理解為什么這個句式。共讀要點(diǎn)：

1. 老爺爺為什么要把玩具拿走？自由討論。

2.把故事情節(jié)和繪本內(nèi)容結(jié)合（玩具不收拾，就沒有了）

3.想象力，玩具精靈為什么變小，想把什么變小。

4.觀察導(dǎo)讀。（男孩在向誰嘟嘴）

5. 理解害怕，為什么男孩害怕。

6.原文朗讀，加上動作。

7.理解分享。（為什么把玩具留給小男孩）。