Day45:《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》

讀到這本書的時候,我很好奇,阿爾吉儂是誰?為什么要給他獻(xiàn)花?然后我?guī)е@種好奇心翻開了書。


然后我看到了一篇錯字很多的近部抱告,這讓我讀起來有些吃力。

這本書的主人公查理在以日記的形式記錄自己的生活,因為他智商只有68,所以有很多錯別字。

查理變聰明了

通過報告我了解到了查理的一些基本情況。

查理32歲,智商68,在唐納面包店工作,星期三去紀(jì)尼安小姐的低能成人班學(xué)習(xí)讀和寫。但他非常善良,雖然他不知道面包店同事的笑是嘲笑,他仍然跟著笑,遲鈍空洞的微笑,雖然他們經(jīng)常讓他做一些讓自己出丑的事,但他覺得他們是他的朋友。

斯特勞斯醫(yī)生與尼姆教授找他做提升智力實驗,他們在很多低能人中間選擇了查理,因為他性格溫和而且愛學(xué)習(xí),最主要的原因是他非常想變聰明。

在此之前,他們已經(jīng)為一只名叫阿爾吉儂的小白鼠做了實驗,它變得非常聰明,可以快速的走迷宮,查理和他比賽走迷宮,總是輸給它。

如果查理接受和阿爾吉儂一樣的實驗他就會變聰明了,如果實驗成功,那么這對科學(xué)研究將是一個飛躍,也可以幫助更多的有智力缺陷的人提高智商,正常生活。所以教授讓他記下他想法和日常的報告為了以后的人提供依據(jù)。

查理在睡夢中接受了開腦手術(shù),他拆下紗布后沒有馬上變聰明,教授給了他一臺晚上播放的電視,說他在睡覺時會吸收知識。

慢慢的查理可以讀以前看不懂的各種復(fù)雜的書,他是個天才他的智商達(dá)到了200,各界專家科學(xué)家和他討論問題,他可以看懂十幾種國家的語言,讀各種學(xué)術(shù)研究。他沉浸在學(xué)習(xí)知識的快樂中,它可以幾個小時就達(dá)到車人一生都達(dá)不到的成就,甚至覺的從前認(rèn)為是天才的教授也只是平凡人。

他變了。

智商上和智慧上的提升讓他的外貌也發(fā)生了改變,他從一個目光呆滯,眼神空洞的人變成了聰慧精干的人。也從一個善良淳樸的人變成了一個傲慢無禮的人。

他第一次發(fā)現(xiàn)了金皮靠和客戶達(dá)成的協(xié)議偷老板唐納的錢,他警告了金皮。他還記起了其他人捉弄嘲笑自己并不是自己的朋友,他面包房的同事都不再喜歡他了,一起把他趕出了面包房,他們說你的聰明讓我們顯得像白癡,他們?nèi)莶幌滤?。把他趕出了這個工作了17年的認(rèn)為是家的地方,他被拋棄了。

智商上的提高使他傲慢,因為他不再和身邊的人有共同語言,他的談話總是透著不耐煩,他的聰明讓其他人都顯得很笨。

回憶

但他的情感依然是個孩子。

他開始做夢也開始記起一些過去的事。小時候他的媽媽總是因為他和爸爸吵架,媽媽在他拉在身上時會打他,她不接受他不聰明的事實,她逼著他學(xué)習(xí),他寫不出就打他。她怕被人笑話,有客人來時把他藏在地下室。因為她愛他,帶他到處看精神醫(yī)生和騙子醫(yī)生。他爸爸馬特卻勸她認(rèn)命,讓孩子過平凡的生活。

查理能感受到媽媽的愛,媽媽抱著他說我多希望聰明,這也是為什么他長大了要變聰明的原因,他希望媽媽開心。

直到自己正常的妹妹出生后,一起都變了,媽媽把所有的愛都給了她,不再關(guān)心他是不是聰明。妹妹因為有這樣的哥哥在學(xué)校里被看不起,她恨他,所以在地下室玩時,她故意摔到了頭,說查理傷害了他。所以這里媽媽拿著刀威脅馬特,把他送走,他是個傻子,天知道會對妹妹做什么,他不知道自己做了什么沒做什么,把他送到沃倫之家去。爸爸不忍心把他送到了叔叔那里,叔叔死后把他托付給了好友唐納面包房工作。爸爸媽媽在也沒有看過他,他們以為他死在了沃倫之家,誰會關(guān)心一個生活不能自理的傻子。

如果諾爾瑪現(xiàn)在是我們花園中盛開的花朵,我就是株雜草,必須躲在角落與暗處不被看見,才能夠繼續(xù)存活。

當(dāng)時查理不懂,現(xiàn)在的查理回憶起來當(dāng)時的場景多么心痛,母親拿著刀逼著拋棄她。他看美女時媽媽也打他說他骯臟,他看妹妹時媽媽也打他,說不許用色瞇瞇的眼神看妹妹。

變聰明后的查理愛上了紀(jì)安妮小姐,但是每當(dāng)他靠近她,他就惡心,像要暈倒,感覺曾經(jīng)那個查理在偷窺,不允許他接近女人。他精神上愛她,身體卻控制不了,他感覺那個查理還在,等待著拿回自己的身體?,F(xiàn)在高智商的查理.高登占有了不屬于自己的東西。

知道真相

查理坐飛機去參加實驗報告會時,他害怕系安全帶,因為媽媽曾經(jīng)用繩子把他綁在地下室。

報告會上他發(fā)現(xiàn)了一個可怕的事實,和他做同樣手術(shù)的阿爾吉儂已經(jīng)開始有副作用了,脾氣暴躁,智力衰退。那就意味著他也會智力衰退。留給他的時間不多了,他突然很同情小白鼠,他和它都像關(guān)在籠子里的試驗品,教授把他當(dāng)作他們創(chuàng)造的人,仿佛之前的查理不存在,他們把他當(dāng)作實驗品而不是個真正的有情感需要愛的人。他把阿爾吉儂放走了,引起了混亂,然后帶著小白鼠獨自飛回去了。

他說:我發(fā)現(xiàn)沒有人真的關(guān)心查理·高登,不管他是個白癡或天才。

他租個房子和阿爾吉儂一起生活。

然后遇到了費伊,她只對三件事有興趣:跳舞、繪畫和性。他們在一起了,查理趴在窗戶偷窺卻沒有阻止??赡芤驗椴槔碚嬲龕鄣娜耸羌o(jì)安妮小姐。

阿爾吉儂越來越暴躁開始咬人,而且已經(jīng)不再會走迷宮了,查理想到自己很快就會和阿爾吉儂一樣智力退化到從前還不如。留給他的時間不多了,他必須做一些事情,

他先去參觀了沃倫之家,如果他又變成低能人那里是他最后歸宿。

然后他去看了爸爸媽媽,想告訴他們他變聰明了,不是以前的查理了。他們已經(jīng)不認(rèn)識他的,媽媽得了老年癡呆,他只能和自己和解。

他加入了實驗室做研究,希望利用他200的高智商找出這項研究的漏洞,給以后的實驗提供一些幫助。

他說:讓我為別人貢獻(xiàn)一己的心力。我必須運用我的知識和能力,在增進(jìn)人類智慧的領(lǐng)域上耕耘。誰能比我具備更好的條件呢?有誰曾在兩個世界都活過呢?

他找到了,把這個缺陷稱為“阿爾吉儂—高登效應(yīng)”。

人工導(dǎo)入智能衰減的速度,與增強的分量直接成正比。

這就是說他會迅速退化,誰也不知道會退化成各種程度。

阿爾吉儂死了,查理把它埋在了后院,放上了一束野花。

然后他離開了實驗室,等待這個時刻的來臨,他和教授告別時說:

我在往上攀升時經(jīng)過你的樓層,現(xiàn)在我在下降途中再次經(jīng)過,但我想我不會再搭這部升降梯。

費伊看到他的變化嚇得和他分手了。紀(jì)安尼小姐接受了他,兩個相愛的人終于在一起了,這次曾經(jīng)的查理沒有阻止??赡苌眢w和心理的傷已經(jīng)治好了。

然后他不記得事情了,也看不懂以前的書了,他趕走了紀(jì)安妮小姐,不想讓她傷心。

面包店的人會他表示了友好,讓他留下來工作,但他接受不了他們知道他不在聰明的事實,他選擇去沃倫之家。

他說,請幫我在阿爾吉儂的墳上獻(xiàn)上一束鮮花。


沒有變聰明上的查理是個快樂簡單的人,他善良友好,是個一個討人喜歡的弱智年輕人,便聰明后變成傲慢、自負(fù)、反社會,有些痛苦回憶,了解到了自我,到最后為了科學(xué)還獻(xiàn)身而付出。

如果問查理,你后悔變聰明嗎?

他說:我很感機我就像你說的得到生命中的弟二次機會。因為我學(xué)到很多我以前甚至不知到這世界上真的存在的事情。我很高興能夠看到這些即使只是很短的時間。我很高興我發(fā)現(xiàn)了所有關(guān)于我的家人和我的事。好像在我想起他們并且看過他們之前我并沒有家人似的但現(xiàn)在我知到我有家人而且我和大家一樣也是一個人。

也許這本書告訴我們了很多道理:

1.如果沒有人性情感的調(diào)和,智慧與教育根本毫無價值。

2.不要嘲笑別人。尤其是低能的人。

當(dāng)他們看到別人迷茫、虛弱的眼神,他們不會任意嘲笑,而會先詢問這個人的靈魂是否剛從更明亮的生命走出來,因為不適應(yīng)黑暗而無法看清周遭;或是他剛從黑暗走入光明,因為過多的光芒而目眩。--柏拉圖

3.沃倫之家的低能的人也會照顧弱小。每個人都在奉獻(xiàn)自己的一部分給那些有缺憾的人,并從中找到自我的實現(xiàn)。

4.查理·高登存在于過去,而過去才是真實的。你必須先拆掉舊房子,才可能在同一個地方蓋出新的建筑,但舊查理是無法摧毀的,他一直存在。

就像人有兩個自我,一個是本能,一個是智慧。智慧并不能趕走本能,被壓抑的本能在等待機會。只有兩者合一才是完整的人。

5.當(dāng)我不知情時,我可以置身事外,也沒有責(zé)任。但現(xiàn)在我知道了,我若保持沉默,我就和他一樣有罪。

6.童年的傷害是巨大的,雖然孩子不懂,但是拋棄,傷害,鞭打,恐懼,渴望愛都深深烙印在心底的一個小孩身上,他不再長大,不管真實年齡多大,他都在渴望追求恐懼。只有當(dāng)我們覺察到內(nèi)心小孩的不安,接納它面對它,治愈他,才能成為一個幸福的完整的人。有的人一生都在尋找治愈,有的人幸運很早就治好了自己的內(nèi)在小孩。

這是一本非常有哲理和引起深思的書,被拍成電影電視劇,排成音樂劇,但愿你也能從你收獲些什么?



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