讀《風(fēng)險(xiǎn)與好的決策》第一章:庸人自擾,智人自啟

Risk Savvy: How to Make Good Decisions

作者:格爾德·吉仁澤(Gerd Gigerenzer)

譯者:王晉

獻(xiàn)給雷恩(Raine)和塔利亞(Thalia)


第一部分 風(fēng)險(xiǎn)與人的僥幸心理

第一章? 愚蠢的“智人”

問題的根源不在于個(gè)人的愚笨,而在于整個(gè)社會(huì)都不知道風(fēng)險(xiǎn)為何物。

沒有認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)的能力,你的健康和財(cái)富可能會(huì)被置于危險(xiǎn)境地,你也可能會(huì)陷入不切實(shí)際的恐懼和幻想之中。

認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)并不僅僅指識(shí)別已知風(fēng)險(xiǎn),還指識(shí)別未知與不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。

認(rèn)知與行動(dòng)不一樣,認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)既不等于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),也不等于鋌而走險(xiǎn)

專家的意見也可能是危險(xiǎn)的,有些專家自己都無法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)具有正確的認(rèn)知,即使正確認(rèn)知,也不一定會(huì)通俗易懂地講解,認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)必須自己來

風(fēng)險(xiǎn)是有對(duì)象的

例子1:降水概率為30%

30%指什么,大部分的公眾不能正確理解

出現(xiàn)這種問題,部分要?dú)w咎于專家,他們沒有指出概率指代的對(duì)象,即在理解概率時(shí),一定要問清楚“指稱詞”,即具體指的是什么的概率。

絕對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有天壤之別

例子2:20世紀(jì)60年代初,英國藥物安全委員會(huì)警告稱,第三代口服避孕藥會(huì)使女性罹患血栓的風(fēng)險(xiǎn)增加100%

消息傳出,女性開始停服避孕藥,結(jié)果導(dǎo)致意外懷孕和墮胎驟增,恐慌第二年,墮胎數(shù)量增加了約1.3萬次,其中,16歲以下的墮胎和意外懷孕人數(shù)大約增加了800人

100%實(shí)際上是指每7000個(gè)服用第二代避孕藥的女性中,大約有一位會(huì)患血栓;若服用第三代避孕藥,則患血栓的女性人數(shù)會(huì)增至兩人,即絕對(duì)風(fēng)險(xiǎn)僅增加了1/7000,而相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)增加了100%

傳媒和部分學(xué)術(shù)雜志利用相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)誤導(dǎo)公眾,解決方法應(yīng)該是問清絕對(duì)風(fēng)險(xiǎn)增加了多少。

恐懼心理比恐怖襲擊的殺傷力還大

例子3: 2001年9月11日,恐怖分子劫持飛機(jī)撞擊世界貿(mào)易中心雙塔,事件發(fā)生后,很多人拒絕坐飛機(jī),改乘陸路交通,公路交通量的增加引發(fā)了嚴(yán)重后果,相對(duì)更多的人在公路上喪生

其實(shí)這是恐怖分子對(duì)我們進(jìn)行了兩次襲擊。第一次借助的是體力,第二次借助的是我們的大腦(心理)。

恐怖分子究竟利用了我們的什么心理呢?導(dǎo)致很多人突然同時(shí)死亡的低概率事件,即所謂的“憂慮”風(fēng)險(xiǎn),會(huì)在我們的潛意識(shí)中觸發(fā)一個(gè)心理學(xué)反應(yīng):

如果很多人在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)同時(shí)死亡,人們就會(huì)產(chǎn)生恐懼,并試圖避免同樣的情況發(fā)生在自己身上

這種害怕“憂慮風(fēng)險(xiǎn)”的原因,據(jù)猜測(cè),可能是原始社會(huì)進(jìn)化產(chǎn)生的結(jié)果,原始部落中,如果很多人突然死去,剩下的人也將命不久矣

“原始大腦”對(duì)憂慮風(fēng)險(xiǎn)的害怕會(huì)抑制進(jìn)化的“現(xiàn)代大腦”閃現(xiàn)的任何念頭,理論的論據(jù)并不總能消除原始大腦的恐懼,一個(gè)簡單的經(jīng)驗(yàn)也許會(huì)有所幫助:

當(dāng)理性與某個(gè)強(qiáng)烈的情感發(fā)生沖突時(shí),不要用爭執(zhí)的方式去解決,而應(yīng)該用另一種與該情感相沖突的并且更強(qiáng)烈的情感

舉例來說,勸妻子不坐汽車改坐飛機(jī),不是給她對(duì)比開車事故于飛機(jī)事故的數(shù)據(jù),而是講長距離開車是拿子女的生命開玩笑,用失去子女的恐懼去戰(zhàn)勝自己死亡的恐懼

了解恐懼的本質(zhì),弄明白該行為的真正風(fēng)險(xiǎn),如果理性不奏效可以用沖突的情感控制這種恐懼

面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我們是否無計(jì)可施?

認(rèn)識(shí)不確定性,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)思維

認(rèn)識(shí)恐懼和欲望,學(xué)習(xí)心理學(xué)

敢于質(zhì)疑專家,批判性地看待

勇敢直面不確定的未來

21世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng):練就認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)的智慧

哲學(xué)家Immanuel Kant 寫作的《什么是啟蒙》一文中開頭寫道:

啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對(duì)運(yùn)用自己的理智無能為力。當(dāng)其原因不在于缺少理智,而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣和決心去加以運(yùn)用時(shí),那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了。要有勇氣運(yùn)用你自己的理智!

要積極地去獲取信息,理解風(fēng)險(xiǎn)

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