昨天其實(shí)本想看《哪吒》點(diǎn)映的，結(jié)果沒(méi)合適的點(diǎn)，于是看了個(gè)《銀河補(bǔ)習(xí)班》的點(diǎn)映。
本來(lái)對(duì)這個(gè)電影沒(méi)有多大興趣。預(yù)告片中，各種奔跑、各種跌倒再奔跑，有種《阿甘正傳》的既視感，應(yīng)該是個(gè)勵(lì)志片?？雌躲y河補(bǔ)習(xí)班》，有一點(diǎn)點(diǎn)科幻片的味道（我印象中帶銀河、宇宙等這些詞匯的都像科幻片），那就去看看吧。
看后，發(fā)現(xiàn)完全想錯(cuò)了。雖然片名有“銀河”，但是與科幻絲毫沒(méi)關(guān)系。說(shuō)勵(lì)志，也可以算是吧。其實(shí)人家是反映學(xué)校教師和家庭教育問(wèn)題的輕喜劇劇情片。講得是鄧超扮演的替公司背黑鍋的橋梁工程師馬皓文入獄及出獄后如何陪伴兒子馬飛學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的故事。
影片開(kāi)始那段載人火箭發(fā)射升空、大氣層外分離、太陽(yáng)能板展開(kāi)等鏡頭，還是蠻有大片科技感的，想起了國(guó)外科幻片《2036來(lái)歷不明》的片段，而飛船被太空垃圾撞壞又有俄羅斯的《太空救援》的影子。
網(wǎng)上關(guān)于這部影片的好壞，其實(shí)兩級(jí)分化挺嚴(yán)重的。依我看，這個(gè)片子不算壞，但是比《我不是藥神》那種要差一點(diǎn)，雖然都是反映現(xiàn)實(shí)，但是深度不夠。不過(guò)也挺能引起共鳴、發(fā)人思考了。
有人說(shuō)鄧超和俞白眉組合拍的片子都是爛片（源于他們兩個(gè)拍的《分手大師》和《惡棍天使》太惡俗吧）；鄧超的片子不能看，看到鄧超容易想到跑男太出戲。其實(shí)也不盡然，這些其實(shí)都是刻板印象，沒(méi)看就提前下結(jié)論。
這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》人家鄧超從青年到老年演技還是不錯(cuò)的，小朋友演的馬飛也很好（成年的馬飛就一般了）。只要用心真誠(chéng)地演，就會(huì)讓人感動(dòng)。電影里有笑點(diǎn)，也有淚點(diǎn)，好幾處我都情不能自已的淚花滾落（我這人淚點(diǎn)也有點(diǎn)低，所以很不喜歡苦情戲和煽情戲，但偶而夾雜可以接受）。希望這部電影可以讓鄧超擺脫爛片之名吧，哈哈。
下面分享一下自己的感受：
1、我們的教育應(yīng)該教什么，怎么教？
電影明顯是反對(duì)應(yīng)試教育的，那種為升學(xué)率馬首是瞻，一切以考試為中心的學(xué)習(xí)，顯然不是我們所喜歡，也不應(yīng)該再大力提倡的。所以有了博喻中學(xué)里的教導(dǎo)處閻主任這個(gè)死守應(yīng)試教育的“反派”。雖然對(duì)于他的“頑冥不化”有點(diǎn)痛恨，但是他也是制度的犧牲品，他只不過(guò)制度的執(zhí)行者，在那個(gè)機(jī)制下，全民都是那種思想，都想望子成龍、望女成鳳的，考不好好大學(xué)，自然無(wú)法向?qū)W生家長(zhǎng)交代。影片其實(shí)也在反映應(yīng)試教育的不足，探討新教育理念和方向。
鄧超扮演的馬皓文，是個(gè)思想開(kāi)明，對(duì)教育很有自己看法的人。堅(jiān)決反對(duì)學(xué)校老師及家長(zhǎng)辱罵孩子“笨蛋”“蠢貨”“缺根弦”（羅森塔爾效應(yīng)，亦稱“皮格馬利翁效應(yīng)”，你的言語(yǔ)期望和暗示會(huì)影響對(duì)象實(shí)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果）。他要求兒子要有自己的獨(dú)立思考，不能別人說(shuō)啥就信啥；學(xué)習(xí)的目的不是為了考上清華北大，大學(xué)那只是一個(gè)階段，學(xué)習(xí)是要尋找自己想要干的事情，并為這個(gè)目標(biāo)而努力，學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校的事，而是人一輩子的事。
他倡導(dǎo)體驗(yàn)式教學(xué)（帶兒子躺在草地上，感受“草色遙看近卻無(wú)”的意境；帶兒子“逃課”來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行——一路旅游去看珠海航展，感受理想目標(biāo)），感受生活，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。也正是由于這種啟發(fā)式教育，讓兒子多動(dòng)腦，所以才有了后來(lái)的洪水中自制竹筏脫險(xiǎn)逃過(guò)一劫，以及片尾太空站冒險(xiǎn)出艙修好通訊器材的故事。
有人評(píng)論這個(gè)電影爛，說(shuō)鄧超反對(duì)這個(gè)反對(duì)那個(gè)，他也沒(méi)有提出替代措施，結(jié)果只是帶著孩子到處玩，縱容孩子，結(jié)果就從班級(jí)倒數(shù)考進(jìn)了年級(jí)前十，這個(gè)太扯了。從表面上看，是，老馬帶著小馬到處玩，還靠賣(mài)血、工地搬磚、撿垃圾攢錢(qián)給兒子買(mǎi)電腦玩。
影片沒(méi)有給到老馬帶兒子晚上補(bǔ)課，秉燭夜讀的鏡頭，這或許是導(dǎo)演疏忽，或許是故意的省略。但是如果順著激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的邏輯想，老馬兒子馬飛的晚上努力學(xué)習(xí)是肯定的。不一定非要大段鏡頭展示他們的頭懸梁錐刺股。這也是電影的留白吧。
然后，一個(gè)電影，恰當(dāng)?shù)哪芊从吵霈F(xiàn)實(shí)問(wèn)題，就不錯(cuò)了，你還要指望他給出替代方案措施？那《我不是藥神》里面給出解決辦法了嗎？發(fā)人思考、給人啟示就是很大的作用了，解決方案還是相關(guān)部門(mén)的事吧？
當(dāng)然，電影里面老馬的做法也是值得商討的，并非他的做法就是普適性的真理。畢竟人有千差萬(wàn)別，每個(gè)家庭也不同，不可能都像他那樣教育孩子。
他們兩個(gè)就是負(fù)責(zé)搞笑的
2、經(jīng)典歌曲和事件，給人深深時(shí)代懷舊感。
影片利用老歌營(yíng)造年代感，簡(jiǎn)單實(shí)用，如韋唯的《亞洲雄風(fēng)》、毛阿敏的《渴望》、韓磊的《走四方》、劉歡的《彎彎的月亮》、陳明的《快樂(lè)老家》、張國(guó)榮的《當(dāng)年情》等，懷舊氣息很濃，加上復(fù)古的色調(diào)，一下子把人拉近那個(gè)年代，會(huì)讓很多經(jīng)歷過(guò)那些歲月的人感慨萬(wàn)千。
影片中也巧妙的借用了1990年亞運(yùn)會(huì)、1997香港回歸、1998年的大洪水、2003年張國(guó)榮去世以及中國(guó)載人航天等歷史事件把故事串聯(lián)起來(lái)，很有歷史感。
3、馬皓文這黑鍋背的，差點(diǎn)一輩子都翻不了身。
鄧超飾演的馬皓文，這輩子的確有點(diǎn)背，也真是片中所說(shuō)，只有當(dāng)亞運(yùn)會(huì)的火炬手時(shí)眾記者攝像機(jī)下的那幾分鐘是他人生中最輝煌的時(shí)刻。后面就是一路坎坷：自己設(shè)計(jì)的大橋在他的高光時(shí)刻親眼看著塌了、然后背黑鍋入獄了、獄中還被獄友下絆子摔個(gè)狗啃泥；
兒子再學(xué)校被各種嘲笑欺負(fù)；老婆還和自己離婚；出獄還找不到住處，被之前鄰里各種辱罵；找工作，還被之前面試不合格的人當(dāng)中羞辱，被欺負(fù)兒子的小混混暴打......總算把兒子培養(yǎng)成飛行員、宇航員，感覺(jué)這輩子總算大功告成了，還被兒子嫌棄打官司恢復(fù)自己名譽(yù)會(huì)影響他的前途（這個(gè)劇情設(shè)計(jì)不知是巧妙還是諷刺，馬皓文用自己的獨(dú)特理念教育出了自己的驕傲，結(jié)果卻沒(méi)想到兒子是如此的自私和不懂他）。自己也感覺(jué)到對(duì)兒子教育很失敗~
盡管最后兒子馬飛安全返回地面，父子相見(jiàn)，馬飛對(duì)借老馬說(shuō)過(guò)的“爸爸也是第一次做爸爸......”說(shuō)了句“我也是第一次做兒子，難免會(huì)犯錯(cuò)”，算是道歉認(rèn)錯(cuò)，冰釋前嫌父子扯平了?？墒歉鞣N滋味還是難以雜陳的。
這個(gè)大橋垮塌的“錯(cuò)”，成了壓在馬皓文身上的五指山，怎么了翻不了身了，這是不是有點(diǎn)夸大了呀~
4、有槽還是要吐的
盡管《銀河補(bǔ)習(xí)班》用真誠(chéng)讓我流下感動(dòng)的淚水，但并不是說(shuō)他就完美無(wú)瑕了。相反，其實(shí)還是有不少槽點(diǎn)的，也有不少提升空間。
首先，最大的槽點(diǎn)就是上面說(shuō)的一個(gè)垮掉的橋讓老馬幾乎一輩子沒(méi)有翻身，各種不幸?guī)缀醵贾苯娱g接和這個(gè)有關(guān)。雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)中這可能性有，但是也不會(huì)如此集中吧？再說(shuō)了，那些左鄰右舍怎么就都跟商量好的一樣有組織的如此仇視敵對(duì)“犯錯(cuò)”（實(shí)際也不是人家的錯(cuò)啊，況且也沒(méi)造成人民生命財(cái)產(chǎn)傷亡）一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)師呢？出獄回家也讓人家住進(jìn)家門(mén)，然后還找了之前的徒弟偷偷住進(jìn)來(lái)，后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了又一陣堵在門(mén)口義憤填膺的聲討，這是哪門(mén)子血海深仇啊？
其次，老馬（鄧超）的雞湯是有點(diǎn)多，難怪他老婆（任素汐扮演）說(shuō)他是洗腦公司的，哈哈。印象最深刻的就是“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”不能說(shuō)雞湯沒(méi)用，在一些逆境還是可鼓舞人心的，但是多了，就過(guò)猶不及了。
再次，老馬的那個(gè)“饅頭比喻”有點(diǎn)不太恰當(dāng)。雖說(shuō)饅頭蒸多了不好吃，但是知識(shí)有時(shí)還是需要溫故而知新的，新學(xué)的知識(shí)不能一下子弄明白，需要多重復(fù)幾次才能理解和記住。
再次，影片后面馬飛冒險(xiǎn)出艙太空行走維修通訊中繼器有點(diǎn)虎頭蛇尾。掛著安全繩被彈來(lái)彈去，然后索性去掉安全繩開(kāi)始“裸奔”，這真是不要命啊，只要失手可就真的回不來(lái)了。然后只是把器材掀開(kāi)重新按了一下，就修好了，這個(gè)感覺(jué)太敷衍了。
最后，影片的最后，就是各種關(guān)注和仰望太空艙的著陸過(guò)程，非常正能量，各個(gè)階層、人群、民族都在通過(guò)不同方式在不同的屏幕上關(guān)注，感覺(jué)渲染的有點(diǎn)過(guò)了。
最后的最后，說(shuō)一下吳京。這次真是客串，在里面是個(gè)航空部門(mén)的總指揮，軍裝很帥。就是后面的指著報(bào)紙上老馬（馬皓文）打恢復(fù)自己名譽(yù)官司的報(bào)道對(duì)馬飛說(shuō)不要再出現(xiàn)這種新聞，感覺(jué)有點(diǎn)別扭。關(guān)于這一點(diǎn)以及《銀河補(bǔ)習(xí)班》大家怎么看？歡迎留言。
