上海的天氣熱的像蒸籠，持續(xù)的40度高溫，讓段子手又火了一把，什么出門前是鮮葡萄回來變成葡萄干，什么出門前是木柴回來變成黑炭的，我自己則是每天下班從小區(qū)門口走回家就像從水里撈出來一樣，揮汗如雨，衣衫濕透。

在這樣的心情下， 我對于女兒琪琪的學(xué)業(yè)實在有點不想管，火熱的天氣讓我心情焦躁，看到她磨磨蹭蹭的樣子，我就沒辦法管住自己的壞情緒，為了避免不知道什么惡毒的語言會從我的血盆大口噴發(fā)出而出，索性由著她慢悠悠的過自己的暑期生活。

她花很多的時間畫畫和搭積木，因為她比我更怕熱，更不喜歡出門，她甚至連一日三餐都興致不高，每天沉浸在自己的世界中，畫畫的內(nèi)容大都是圍繞冰雪女皇艾莎展開的，積木也總是在造冰雪女皇住的城堡，大概是一年之前她偶然的機(jī)會接觸到《冰雪奇緣》——一見楊過誤終身，深陷于此，不可自拔。

她最喜歡的歌是《隨它吧》，她常?；孟胫驹谖枧_中央隨歌而舞，她一遍遍看《冰雪奇緣》雪地里的那段舞蹈，一有機(jī)會就在空曠的地方模仿，她期待著有一天可以在全班同學(xué)面前邊彈鋼琴邊唱《隨它吧》，在任何要求她唱歌的機(jī)會里，她表演《隨它吧》，她喜歡艾莎的一切，無論是皇冠、權(quán)杖、手套、假發(fā)都渴望擁有，她關(guān)心她的一切，她獨自躲在小屋里的時候都在干什么？她的父母離世之后，誰照顧她長大的？為什么她的妹妹怎么叫她，她都不出去？她最后嫁給了誰？她的魔法是怎么來的？

看著她的沉迷和陷落， 我有困惑也有感動，我的童年好像不曾如此癡迷于一樣?xùn)|西，對什么懷有如此的好奇和期待，我也沒有她堅定的意志，像模仿關(guān)于艾莎的一切，我更不像她，百折不撓的，不急不躁的請求父母給她一點點添置裝備。最后，終于感動于她的小心思。為她配置了相對齊全的套裝。

那天，我們上完鋼琴課，牽手走在回家的路上，一樣的悶熱，夏天的夜里除了悶熱外，估計只剩下討厭的蟬鳴了。我告訴她我為她買了一套艾莎的裝備，已經(jīng)到貨了，她的眼睛瞬間迸發(fā)出光芒了，那種喜悅是從心底一瞬間升騰出來的。

“媽媽，真的嗎？你真的為我買了手套和假發(fā)？”她跳著問我。

“是的，比那更多?！蔽一卮鹚?/p>

因為不忍心看她在黃梅天里一遍遍去陽臺上確定她正在晾曬的艾莎裙是否干了，是否可以穿了，我給她買了三條裙子，以便換洗。因為不忍心聽她說朋友有艾莎的手套，于是我給她配齊了艾莎的裝備。

“媽媽，我們快回家看看，我完全已經(jīng)迫不及待了，我等不了了，實在等不了了?！彼龤g跳著向家的方向跑去，一邊跑，一邊喊著：“我太開心了，我迫不及待了，真的迫不及待了?！笔钇谒趯W(xué)習(xí)成語故事，這個成語用的還算對地方。我在后面看著她，想是否自己錯了，讓她等待了太久？

在《少有人走的路里》，作者講述了延遲享受，人會學(xué)會自控。倡導(dǎo)我們在孩子年幼的時候，教會他們學(xué)會等待，延遲享受，以享受更好的東西。作為一個媽媽，我困惑了，在我們輕松的能力可及的范圍內(nèi)，我們遲遲不滿足她的需求是對的還是錯的？

很多心理學(xué)家論證，在孩子童年時光里，父母的完備的源源不斷的愛，會給孩子建立原始的信任，會讓孩子成為一個陽光的孩子，而這份奠定在內(nèi)心深處的原始信任，會成為他看待這個世界的基石，會影響他日后的人際關(guān)系建立和看待世界的價值觀。一個總是延遲滿足的孩子，一個總是需求得不到響應(yīng)的孩子，會不會建立不起原始信任，最終走向陽光小孩的反面——欲求不滿，一生追逐各種方式填滿自己心中的空洞。

什么是你快樂的源泉？我想應(yīng)該是我們的心理需求得到滿足。這個世界有很多的小說，文學(xué)作品討論得不到丈夫愛的妻子，是怎樣的孤單苦澀。也有很多的雞湯文描述，他不愛你的幾大表現(xiàn)，其中被很多人認(rèn)可的，他如果不愿意在你身上花錢，他一定不愛你。如果小孩子也這樣看待父母的愛——她不愿意給我買心愛的玩具，她一定不夠愛我？這個理論是不是也同樣的成立。

我們到底該怎樣愛孩子？如果能有這樣一本萬能的書就好了。想到她撒著歡兒飛奔向家的身影，我再一次陷入沉思。