? ? ? 美好世界,以教育的方式去創(chuàng)造。 所有的文化和文明,就是讓人有尊嚴感和幸福感?生活的。教育,正是文化的傳承和文明的延續(xù)。舍此,就沒有真教育。
? ? ? “短期看成績,中期看興趣,長期看格局?!?如何給孩子們真教育?教育如果沒有溫度,教師在講臺上沒有“最好的精氣神”,課堂不是“生本和愉悅”,那么就不會有真教育。深度思維,深度參與,讓課堂變成一個和諧的創(chuàng)新場和文化場。
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? ? ? “短期看成績,中期看興趣,長期看格局?!?如何給孩子們真教育?教育如果沒有溫度,教師在講臺上沒有“最好的精氣神”,課堂不是“生本和愉悅”,那么就不會有真教育。深度思維,深度參與,讓課堂變成一個和諧的創(chuàng)新場和文化場。
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