老師:各位同學(xué)們大家好!自我介紹一下,我是一名人民教師,我有很多不錯(cuò),而且很優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然在學(xué)生當(dāng)中呢,也有非常調(diào)皮的,有這么一位叫。 這個(gè)孩子特別調(diào)皮,而且每次上課著都不按時(shí)來(lái),幾點(diǎn)了啊,早自習(xí)就沒(méi)參加。 !這孩子上哪去了?
學(xué)生:報(bào)告!
老師:嚇我一跳。天天遲到是吧?自己說(shuō)一個(gè)星期遲到幾回?
學(xué)生:四回。
老師:今天星期幾。
學(xué)生:星期四。
老師:天天遲到啊你。坐下,我告訴你,今兒就給你一人補(bǔ)課。我們要補(bǔ)習(xí)一下上節(jié)課我們學(xué)過(guò)的知識(shí),首先是地理課,站起來(lái)。告訴老師,世界上最高的山峰是哪一座?
學(xué)生:二郎山。
老師:什么山?
學(xué)生:二郎山!
老師:應(yīng)該是珠穆朗瑪峰
學(xué)生:珠穆朗瑪峰多高?
老師:8848m。
學(xué)生:二郎山比他高??!
老師:胡說(shuō)。
學(xué)生:歌里的唱的清楚,二亞麻二郎山高萬(wàn)丈,一萬(wàn)多丈
老師:補(bǔ)課之前,我先考考你智商啊,聽(tīng)題什么東西,能吃能喝又能坐,這是什么
學(xué)生:冰棍兒。
老師:冰棍兒能吃能喝嗎?
學(xué)生你上化那個(gè)水就能喝呀,
老師:能吃能喝能坐嗎?
學(xué)生:當(dāng)然呢,你不做,他怎么成了冰棍兒啊?
老師:我說(shuō)的是坐下的坐兒
學(xué)生:老師,您說(shuō)什么東西,能吃能喝又能坐呀?
老師:很明顯啊,面包,牛奶和椅子。
學(xué)生:仨答案哪吶,你是在給我出腦彎急轉(zhuǎn)筋呢,
老師:嗯,那個(gè)是腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
學(xué)生:老師就教我說(shuō)你猜不上來(lái)。
老師:不可能,
學(xué)生:我考你個(gè)地理。(拍一下老師)
老師:說(shuō)?。▽W(xué)生又拍一次老師)
老師:啊,什么毆打老師?
學(xué)生:不是老師,我提出完了就是這樣這就是出題了。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,猜一個(gè)世界地名
老師:我不知道,
學(xué)生:不知道告訴你什么世界地名
老師:啥?
學(xué)生:巴拉圭。
老師:下面我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文課,首先來(lái)說(shuō)是偏旁部首,老師舉例說(shuō)明波濤洶涌這四個(gè)字。都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都是3點(diǎn)水旁,舉一反三,跟我說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。
學(xué)生。都是一樣偏旁部首的,
老師對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)
學(xué)生:玩玻璃球
老師:什么?再說(shuō)一個(gè)
學(xué)生:沒(méi)法洗澡。膀胱腫脹,
老師:我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么調(diào)皮的學(xué)生。給老師說(shuō)一下,鑿壁借光,
學(xué)生:這個(gè)故事講的是的是這個(gè),我知道他小時(shí)候一個(gè)小孩兒就張衡,家里特別窮,然后呢家里買不起燈,然后只能在墻上鑿一個(gè)窟窿,借鄰居家的燈光看書學(xué)習(xí)。
老師:這故事講的非常好的,
學(xué)生:老師,我有一個(gè)問(wèn)題,
老師:什么問(wèn)題?
學(xué)生:我就想說(shuō)這個(gè)這個(gè)小孩兒是白天鑿洞還是晚上鑿洞?
老師:肯定晚上啊。
學(xué)生:想一想,晚上大伙兒都休息鑿洞著想,你不吵著鄰居休息嗎?
老師:那就是白天了,
學(xué)生:對(duì)老師白天不好好看書,有病啊,鑿墻干嘛。
老師:嗨額嗎,這個(gè)問(wèn)題我好好請(qǐng)教校長(zhǎng)。接下來(lái)學(xué)習(xí)造句,況且造句。
學(xué)生:一輛火車駛過(guò),況且況且況且。
老師:啥東西換一個(gè),最簡(jiǎn)單的,用好吃造句
學(xué)生:呵呵呵,好吃個(gè)屁!
老師:你快把我氣死了,沒(méi)關(guān)系了,只是一個(gè)孩子。下面說(shuō)的是偏旁部首,江河湖海都在3點(diǎn)水吧,那么中國(guó)的漢字說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,
學(xué)生:什么問(wèn)題?
老師:只要形容水的詞或者句夠帶3點(diǎn)水旁。我們老祖宗造句非常的有聰明了,
學(xué)生:老師,你說(shuō)的意思就是帶3點(diǎn)水旁的字跟水都有關(guān)系嗎?
老師:對(duì)
學(xué)生:這個(gè)老師怎么不對(duì)“沙漠”。
老師:看著我的口型“滾”
學(xué)生:唉老師滾也沒(méi)有水呀!
老師:你快點(diǎn)回家好好學(xué)習(xí)
學(xué)生:是不老師我已經(jīng)知道要好好學(xué)習(xí)天天向上但是現(xiàn)在我還是有一個(gè)問(wèn)題
老師:說(shuō)!
學(xué)生:滾沒(méi)有水呀