看到這張圖，想起每次上正面管教課做游戲的時候張老師會要求我們千萬不要帶腦子，她還幽默的說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑。”我放下所有被灌輸過的人生觀，帶著孩子般的好奇去參加活動，心里就那么真實的體會到了孩子的感受。

當媽媽能用愛包容孩子們所有的感受，孩子一定會發(fā)展出媽媽期待的行為，無需媽媽用盡腦子去斗智斗勇。

我以前不懂，一直致力于給孩子講道理，完全忽略孩子的感受，以至于我和孩子總是別別扭扭的。孩子每次有買東西的欲望，我都嚴格控制，生怕買給他之后讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣，這樣做的結果就是孩子一直絞盡腦汁的想辦法花錢。

去年年底開始，我重新深度思考了這個問題。我自己是這樣被養(yǎng)大的，雖然是養(yǎng)成了花錢比較節(jié)約的習慣，但是也在內(nèi)心深處有強烈的不配得感，不敢再去向往好的東西，也沒有能力去買到那些真正性價比高的、符合自己需求的物品，通常就是將就最普通的商品來滿足自己對少花錢的潛意識需求。我不想我的孩子重蹈覆轍，我希望他們被滿足，知道自己想要什么。

我開始爽快的答應孩子買文具、買食物、買旅游紀念品，一開始真的非?？膳拢f欲望像個無底洞，買了一批還要買下一批，家里的文具都堆成山，估計兩個娃讀完大學都用不完。冰箱里一半都是他要的冰激凌，一堆堆雞肋紀念品……

這樣的買買買持續(xù)了大半年，孩子買得舒服了，也通過我愿意給他花錢感受到我愛他。現(xiàn)在看到什么樣的文具都不再要買了，冰激凌一周吃一兩根，自己也知道吃多了不好，去旅游的時候竟然啥都覺得不劃算，好不容易遇到喜歡的還去淘寶查查價格，他的心被滿足了，那些物品只不過是個感受的載體。

回望來路，當我用腦子努力的評判對錯，努力的跟孩子講道理的時候，一切都很別扭，當我用心去感受他的需求并給予滿足，他也并沒有被慣壞，反而能夠發(fā)展出他的思考和自律。

繼續(xù)修煉，多用心，少用腦。