由于我從事教育工作，又是國家二級心理咨詢師，身邊有孩子的朋友們很喜歡找我聊孩子教育的事兒。

朋友A是非常有理念的媽媽，在教育孩子方面，她做足了功課。從胎教到早教再到兒童早期各個階段的教育，她翻看了各種育兒書籍，也努力在實踐中摸索。

她家女兒丫丫，從小懂事乖巧有禮貌，每次路上遇見我，她總會朝我露出甜甜的笑容，跟我主動大方地打招呼：“阿姨好?！?/p>

丫丫就讀幼兒園時，經(jīng)常受到老師的表揚，其他孩子家長的夸贊。每每此時，朋友A總會露出欣慰的笑容。她深感這么多年兼顧工作和孩子教育的種種艱辛，都值得了。

然而，丫丫剛踏入小學沒多久，朋友A開始焦慮，后來還整夜整夜睡不好覺。

原因無他，就是從小人人稱贊的丫丫，一進入小學就和寫字杠上了。

剛上小學沒幾天，班主任就聯(lián)系她說：

你女兒的字要好好練練。你女兒寫字的筆劃混亂不說，寫出來的字總是歪歪扭扭的。今天課堂上，我就稍微嚴厲地批評她字寫得不好，她就坐在座位上哭了整整一個上午。

她連忙陪著笑臉，跟老師說，她會努力培養(yǎng)女兒寫好字的。于是，這之后的每天晚上，她朋友聚會不去了，加班不加了，家務都留到女兒睡了之后再做，只為了騰出時間，緊盯著孩子練習寫字。

無奈孩子剛學會握筆，握著筆的小手，顫顫巍巍的；寫出來的字，歪歪斜斜的；她看向媽媽的眼神，小心翼翼的。

日復一日，朋友A盯著女兒練習寫字大半個月，可是半個月后班主任發(fā)過來的一張當堂寫字的圖片讓她徹底崩潰：

田字格里的字，遠遠地看，像是爬行在本子上的小螞蟻。湊近一看，每個田字格都擦過無數(shù)遍，本子都快被擦破了，寫出來的字還是歪歪扭扭，毫無改觀。

終于，這天放學接女兒回家后，她就忍不住朝女兒大聲呵斥，聲淚俱下。

丫丫，媽媽每天工作都很忙，很辛苦，回家還要陪你練習寫字，你還是寫不好字，你知道媽媽心里多難過嗎？

丫丫，媽媽每天被你們老師批評說沒有教育好你，你知道媽媽心里多不是滋味嗎？

丫丫，每天晚上輔導完你的功課，哄你入睡后，你知道媽媽還要花多少時間做家務嗎？

媽媽花費了那么多時間在你身上，你怎么就不長進呢！

好，今天你不寫好這些字，晚上飯也別吃，覺也別睡了。

珍珠般的淚珠從丫丫的小臉蛋上滾落下來，她扁扁的小嘴，欲言又止，聽到媽媽最后的那句話，她徹底放聲大哭。

朋友A見孩子竟然還認識不到自己的錯誤，只知道哭，她又指著孩子大聲說：

你就知道哭。你們老師說了，你上次被老師批評了，也是一哭一個上午。好，今天就讓你哭個夠。

說完氣話，她摔門離開了丫丫的房間，自顧自忙家務去了。

我問她，后來是怎么收場的？

朋友A紅著眼圈，一臉內(nèi)疚地看著我說：

后來，我去做飯燒菜，等晚飯做好了，我的氣也差不多消了。就像往常一樣去喊丫丫吃飯。可是，剛推開房門，就看到她的肩膀和小身子在顫抖著，一邊低頭在練習寫字。

我知道“默默耕耘，靜待花開”的道理，但是，氣頭上就怎么都控制不住自己的情緒。你說我怎么就做不到別人父母的那種淡定呢！

我握著她的手，真誠而懇切地安慰她說：親愛的，絕大多數(shù)父母，和你一樣的經(jīng)歷。我給你講講我自己的故事吧。

前幾天，兒子英語單元試卷下發(fā)那天，我問他：英語考了幾分？（我曾無數(shù)次告訴過自己，不要在乎孩子的成績。）

兒子嬉皮笑臉地說：“老師還沒有下發(fā)試卷呢?！保ㄆ鋵嵲嚲硪呀?jīng)下發(fā)，他沒有考好，怕被我批評，故意說謊。）

我正色地說：“媽媽都知道老師已經(jīng)下發(fā)試卷了。你是不是沒有考好？告訴我，考多少？分數(shù)不在乎，但我要知道你錯哪里?！?/p>

兒子知道瞞不住了，從口袋里掏出皺巴巴的試卷，遞給我，眼神閃爍：“你自己看吧。這次沒有考好?！?/p>

我接過試卷一看，分數(shù)大大出乎我的意料。突然之間，心中無名火蹭蹭蹭地冒上來。在回家路上，強忍著心中的怒火。

可一回到家，我對著兒子劈頭蓋臉地一頓痛批。

此時，什么“不要在乎孩子成績”，什么“不要輕易對孩子發(fā)火”，什么“做個零吼的媽媽”，這些所有的理論，都被我拋之腦后。

兒子見我真的生氣了，拿著試卷，過來跟我理論：這道題，我不知道要寫中文。這道題，老師肯定讀錯了。

天哪！考試沒有考好，還敢找借口。膽兒肥了是吧！我心中的怒火更是怒不可遏，對著他大腿，使勁兒地擰了下去。

他吃痛地喊了出來，但是強自忍著倔強地不說話也不哭泣。

事情過去三天后，我從一個家長口中獲知：英語試卷下發(fā)那天，他坐在教室里就哭了。

聽到這樣的一番話，我顯然愣住了。我以為小家伙吊兒郎當，對待考試不認真，考試差了還為自己找各種借口。原來，并非如此。

我能想象，他知道成績后，幼小的心中該是怎么樣的難過呀。所有功課里，他自己最喜歡英語。數(shù)學語文科學考差了，他從來不會哭，唯獨英語考差了，他傷心地哭泣。

于是，知道“真相”后的那天晚上，趁兒子睡前，我說陪他睡前談談心。關了燈，我跟兒子一起探討英語學習，引導他說出自己學習中的哪些不足。最后，我跟他道歉。

我和朋友A說起這事兒的事后，她哈哈大笑，打趣我說：

你都學過兒童心理學的媽媽了，怎么跟我一樣不淡定？

我笑著承認自己的不淡定，我說教育自己孩子的事兒，淡定的父母沒有幾個。但是，我們要努力學習讓自己做淡定的父母。

那么，為人父母的我們，到底為什么會不淡定呢？

首先，我們?yōu)槿烁改傅模傁Ｍ⒆右獌?yōu)秀。不管你承認不承認，沒有一個父母不希望自己的孩子優(yōu)秀。

其次，我們來自生活的壓力，工作的壓力，都會無形地轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。無論是朋友A，還是我自己，對孩子容易發(fā)火的那天，正巧自己心中有煩心的事兒。

自從上次跟兒子真誠地溝通之后，我認真反思：該如何做，才能讓教育孩子更有效？怎么自我修煉，才能做淡定的父母呢？

首先，但凡是人，都有七情六欲，要做到完全淡定，真的太有挑戰(zhàn)。那么，我們可以做相對淡定的父母。這樣的想法會更切合實際。如此一來，我們可以避免“強迫自己做淡定的父母，最后卻做不到”而產(chǎn)生的焦慮感。

其次，教養(yǎng)孩子過程中，正面管教是必要的。教育孩子，不能一味采用“賞識教育”，一味地給孩子說好聽的話。孩子小，還無法很好地分辨是非。如果一味地講好聽的話，孩子以為自己犯錯不是什么大不了的事情。

再次，我強烈建議，父母們?nèi)绻粫r控制不住情緒，打罵了孩子，那么事后務必找個時機，和孩子心平氣和地談談發(fā)生的事件。如果錯不在孩子，而是在于我們自己的話，要跟孩子誠懇地道歉，指出各自錯誤之處。

這樣一來，孩子不僅知道他錯在哪里、如何改善，而且他也能理解你，爸爸媽媽也是會犯錯的。但犯錯了沒有關系，誠懇道歉，認真改錯就好。

教育孩子，不僅是技術活，更是一場父母的修行！