印象
初遇視覺筆記，被他豐富的畫面，視覺沖擊力以及大開腦洞的呈現(xiàn)效果所吸引，即使幾天后也能想起！讓我對這種通過圖畫來記錄筆記的輸出形式所吸引，有了想要掌握這種方法的沖動！
學(xué)習(xí)
因為2月份的自己比較浮躁，即使知道即將開課也沒有打算繼續(xù)報名學(xué)習(xí)，想讓自己休息休息再繼續(xù)，在結(jié)束報名的前20分鐘決定讓自己再來一輪強度學(xué)習(xí)，15天下來，相對于思維導(dǎo)圖，愛上了視覺筆記！
還記得第一次聽了蔡蔡老師的課畫視覺筆記的時候有的丈二和尚摸不著頭腦，無從下手的感覺，臨摹是學(xué)習(xí)的第一步，現(xiàn)在回過頭來看第一天有些不忍直視，不過也正是因為曾經(jīng)的不好才能見證今天的更好！
這是蔡蔡老師在上完第三節(jié)課后根據(jù)所講內(nèi)容畫的視覺筆記，收集和整理元素并轉(zhuǎn)化為自己的東西是學(xué)習(xí)的第二步，只有你的素材庫里有東西，在你畫的時候才不會不知所措無從下手！
這個是我最滿意的一幅視覺筆記之一，我喜歡簡單的文字，大量的圖畫幫助聯(lián)想，只是總覺得欠了點什么，雖然畫面夠飽滿還是覺得火候不夠！總覺得還少了點什么！
在做這次視覺筆記的時候我嘗試著將單薄的黑白色線條畫面里涂上彩色，還記得蔡蔡老師批改作業(yè)時說“線條簡單點，在明顯些”！不太明白的我找到老師好好的請教并根據(jù)老師的開小灶修改了作業(yè)！
加上了色彩的視覺筆記整體的視覺沖擊力比以前好，不過第一幅圖我覺得標(biāo)題字體太大，第二幅圖感覺還是有些空，不夠飽滿，學(xué)習(xí)是一個不斷探索不斷積累的過程！再添加色彩的呈現(xiàn)上還要不斷的學(xué)習(xí)！不論是充滿視覺呈現(xiàn)效果的視覺筆記，還是線條簡單畫面飽滿的視覺筆記，都是不同形式它，發(fā)散思維，大開腦洞，幫助記憶，加深印象，我覺得這才是他最重要的使命！
表白
最后，我要表白蔡蔡老師，謝謝你的耐心，細(xì)心和用心，讓我在打怪升級的過程中不斷的提高，不斷的精進(jìn)自己的能力！比心
