都說(shuō)“老大看書養(yǎng)，老二當(dāng)豬養(yǎng)”，要二胎之前對(duì)于此話我是嗤之以鼻：都是自己的親生娃，怎么可能如此區(qū)別對(duì)待呢！

等我要完二胎以后，本著兩個(gè)娃都是親生的原則，當(dāng)然頭胎二胎均要平等對(duì)待，可無(wú)奈不知不覺(jué)的我也加入了“老二當(dāng)豬養(yǎng)”的大軍，某日看著弟弟美滋滋玩著姐姐的舊玩具，看著姐姐翻爛的舊書，我才發(fā)現(xiàn)自己離初心已遠(yuǎn)，原來(lái)頭胎和二胎是有區(qū)別的。

要老二時(shí)也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，但是有了老大的經(jīng)驗(yàn)就覺(jué)得是輕車熟路，越來(lái)越不當(dāng)回事，不經(jīng)意間就忽略了老二。

兒子在外婆家長(zhǎng)到八個(gè)月抱回來(lái)的，回來(lái)后一直怯生生的很乖巧，也不哭也不鬧，看到我們下班很想讓大人抱，只敢眼巴巴的看著卻從來(lái)不敢哭鬧，稍微對(duì)他親昵一點(diǎn)就欣喜不已。他奶奶歲數(shù)大了，抱一會(huì)兒就累，就把他放在推車?yán)?，也不帶出去玩，兒子就自己摳東西玩，很多結(jié)實(shí)的玩具都被他摳壞，指甲摳劈，手上都是塹皮。吃飯和大人一樣，每天就多了一個(gè)雞蛋。兒子也不活波，比他姐姐小時(shí)候的機(jī)靈勁差遠(yuǎn)了，個(gè)子低、頭發(fā)黃、牙齒也稀，和鄰居家的孩子比就跟童養(yǎng)媳一樣。我們覺(jué)得委屈兒子了，得彌補(bǔ)回來(lái)。

首先是改善營(yíng)養(yǎng)，添加了奶粉和各種副食，水果小吃也不斷，我和妻子一有空就帶陪著兒子玩，帶他到公園廣場(chǎng)去玩，周末還帶他出去旅游開眼界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，慢慢的兒子和我們更親近了，也不把自己當(dāng)外人了，開始調(diào)皮搗蛋起來(lái)。

兒子最喜歡的就是坐在大人腿上聽(tīng)爸爸媽媽講故事，我們就抱著兒子，用手搗著字用很慢的速度讀給他聽(tīng)，不知不覺(jué)兒子竟然認(rèn)識(shí)很多字，有一次竟然把路邊商店的名字說(shuō)出來(lái)，我們開始鼓勵(lì)孩子自己看書，不會(huì)的就問(wèn)大人，兒子簡(jiǎn)直就是個(gè)小八哥，不會(huì)就問(wèn)不厭其煩地問(wèn)，噔噔跑來(lái)問(wèn)然后又跑回去自己看。看書多了還喜歡和大人討論，我們就鼓勵(lì)他自己找答案。

后來(lái)兒子就很少問(wèn)生字了，遇到不會(huì)的就根據(jù)意思自己猜，雖然不知道讀音但字的意思都能猜個(gè)八九不離十。他姐姐小時(shí)候的的《大百科全書》被他翻爛，我們還給他賣了《小牛頓》、《你好、科學(xué)》等科普雜志，他還把我的《中國(guó)通史》彩繪本拆開自己看，通過(guò)目錄就推斷出中國(guó)古代的朝代更迭，有次他問(wèn)我：“是不是東漢把西漢滅了？”因?yàn)橐?guī)律是下個(gè)朝代把上個(gè)朝代滅了建立新政權(quán)，東漢和西漢的關(guān)系他拿不準(zhǔn)。中班的時(shí)候，他已經(jīng)能夠流利的把一個(gè)生故事讀下來(lái)。大班的時(shí)候家里的書看完了就纏著媽媽去圖書館借書，有一次我們?nèi)ネ┌鼗丛赐妫律降穆飞蟽鹤訌牡厍蛐纬缮鹪?，一直說(shuō)到民國(guó)結(jié)束。

孩子不論是看書精養(yǎng)，還是當(dāng)“豬”放養(yǎng)都不重要，重要的是陪伴，孩子是家長(zhǎng)的縮影，從孩子的身上看到的是大人的影子，陪伴孩子成長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步，“跟著殺豬的學(xué)翻腸，跟著攝影的學(xué)照相”，在陪伴的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子并不像你想象的稚嫩和幼稚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有很多的閃光點(diǎn)和非同尋常的天分，如果沒(méi)有恰當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和教育，在聰明的孩子也會(huì)泯然眾人矣。家庭教育是兩個(gè)人的事，而不是爹推給娘，娘推給爹這樣踢皮球。沒(méi)事多陪陪孩子，遠(yuǎn)比交際應(yīng)酬更重要，閑暇時(shí)間多看看書少打麻將孩子做個(gè)好榜樣。孩子的教育父母責(zé)無(wú)旁貸，而不是將孩子推給爺爺奶奶外公外婆，也不是將孩子送到輔導(dǎo)班，自己脫清閑，因?yàn)楦改傅牡匚皇菬o(wú)可替代的。