387160四寶媽育兒先育己
2019年7月19日,星期五
不管別人早不早起，我都早起！
不管別人學(xué)不學(xué)習(xí)，我都學(xué)習(xí)！
不管別人讀不讀經(jīng)，我都讀經(jīng)！
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大寶：十五歲五個(gè)月
二寶：十三歲十一個(gè)月
三寶：七歲三個(gè)月
四寶：四歲十個(gè)月
讀經(jīng)人員：媽媽四個(gè)寶貝
系統(tǒng)讀經(jīng)一百二十七周累計(jì)八百九十九天。
讀經(jīng)內(nèi)容：黃帝內(nèi)經(jīng)素問 ~靈蘭秘典論第八
? ? ? ? 滕文公章句章句下04
? ? ? ? 笠翁對韻下十四鹽
? ? ? ? 唐詩三百首上001一005
挑戰(zhàn)朱子治家格言百遍，今日讀1遍，累積讀9遍
寶貝已指讀七遍以上的國學(xué)經(jīng)典：《弟子規(guī)》
《三字經(jīng)》、《百家姓》、《大學(xué)》、《孝經(jīng)》、《易經(jīng)上經(jīng)》、《中庸》、《成語接龍上》、《成語接龍下》、《老子》、《千字文》、《易經(jīng)下經(jīng)》《朱子治家格言》、《論語上》、《易經(jīng)系辭》、《論語下》、《德育啟蒙》《黃帝內(nèi)經(jīng)》上《笠翁對韻》，《孟子》1.
讀經(jīng)方法：137累積法
讀經(jīng)人員：媽媽四個(gè)寶貝
讀經(jīng)內(nèi)容：黃帝內(nèi)經(jīng)、唐詩三百首、孟子、笠翁對韻、孫子兵法，傷寒論，
大寶讀經(jīng)方法：177累積法
讀經(jīng)人員：大寶
挑戰(zhàn)朱子治家格言百遍，今天讀1遍，已完成9遍
孝經(jīng)1遍累積讀109遍
挑戰(zhàn)父母規(guī)百遍，已完成27遍
YY早課收獲：
育心經(jīng)典易經(jīng)口袋書第55頁
易經(jīng)講的就是陰陽,陰陽的關(guān)系是和合。
蠱卦第二爻,陽極生陰,陰極生陽,陰陽交變,陰陽合和。
易經(jīng)講的就是陰陽,陰陽的關(guān)系是和合。
蠱卦第二爻,陽極生陰,陰極生陽,陰陽交變,陰陽合和。
開善眼,關(guān)注的焦點(diǎn)不同結(jié)果不同,關(guān)注優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就會(huì)無限放大,越來越優(yōu)秀。
關(guān)注優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)就消失了，越擔(dān)心越出問題,心念起作用。
世界分主觀世界和客觀世界,看世界不能戴有色眼鏡
嘴是用來積德行善的，言語是成本最低的行善積德,管好自己的嘴,本質(zhì)上管好自己的心。
睜一只眼,閉一只眼,睜眼看的是善,閉眼忽略惡 ，裝聾作啞。難得糊涂。
福禍兩扇門,上嘴唇和下嘴唇呀。管別人累,管好自己
相信好的,牽掛好的,美好的事物會(huì)越來越多。擔(dān)心就是關(guān)注。關(guān)注錯(cuò)的惡的,錯(cuò)的惡的,壞的就越來越多。
九二:干母之蠱,不可貞。父母教育。正人先正己,做事先做人。太陰功,聽清內(nèi)心深處的聲音。自強(qiáng)自立,自主人生,像太陽那樣發(fā)光發(fā)熱。
自立、自強(qiáng)、自主人生,達(dá)爸告訴你你本來就是太陽
育心經(jīng)典 ,根的教育,讀易經(jīng)是根的教育,從另一個(gè)方面,就是先教育父母
正人先正己。
好的父母是子女最大的福分。
父母是原件,孩子是復(fù)印件。復(fù)印件錯(cuò)了怎么辦?統(tǒng)統(tǒng)換掉原件和復(fù)印件。
要做主人,像太陽一樣要發(fā)光,要發(fā)熱
易經(jīng)是中華文化之根，根的教育，是把父母教育好。
今天重點(diǎn)講：干母之蠱。給父母教育。
兒女有病，父母吃藥，父母的病好了，孩子自然好了。
你的世界你做主，你變了，世界就變了。這叫自立自強(qiáng)。自主人生。
管別人累，管自己容易。
我們要做太陽，要發(fā)光。世界因我們而更明亮、溫暖、更有生機(jī)。
貞吉。占到這一卦,吉祥。九二,位不正,還堅(jiān)持,這就是固執(zhí)己見,一意孤行。柔弱勝剛強(qiáng),過剛易折。慈眉善目,和藹可親,不要刀子嘴豆腐心。不做女強(qiáng)人。
耿耿于懷,耿耿,僵硬的樣子。干活不隨東,累死也無功。敬奉祖先,追隨先人的品德和風(fēng)范。孩子從母親身上學(xué)會(huì)了生存,從父親身上學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
從母親身上學(xué)習(xí)德行,一個(gè)好母親影響三代人
干母之蠱,糾正媽媽的病,身體疾病,精神疾病。巽為母,巽伏艮,艮為父。雷風(fēng)恒,君子以立不易方。夫婦和,天下正。
修身,齊家,治國,平天下,修身在前。
從母親身上學(xué)習(xí)德行。
科學(xué)是外求,是研究自然世界的,大道是內(nèi)求,是研究內(nèi)在世界的。
法無定法。陰陽是互補(bǔ)的,是轉(zhuǎn)化的,也是合和的。
我執(zhí)和法執(zhí)。去掉我執(zhí)，少了煩惱，去掉法執(zhí)，少了所知障，空杯心態(tài)，面對未來。
今日分享：
你是一個(gè)好人，為什么還是有人不斷地議論你？恍然大悟！
遠(yuǎn)離小人，遠(yuǎn)離是非，先來看一個(gè)故事。
唐太宗問許敬宗：
我看滿朝的文武百官中，你是最賢能的一個(gè)，但還是有人不斷地在我面前談?wù)撃愕倪^失，這是為什么呢？
許敬宗回答：
春雨貴如油，農(nóng)夫因?yàn)樗虧櫫饲f稼，而喜愛它，行路的人卻因?yàn)榇河晔沟缆纺酀綦y行而嫌惡它；秋天的月亮像一輪明鏡輝映四方，才子佳人欣喜地對月欣賞，吟詩作賦，盜賊卻討厭它，怕照出了他們丑惡的行徑。
無所不能的上天且不能令每個(gè)人滿意，何況我一個(gè)普通人呢？我沒有用肥羊美酒去調(diào)和眾口是非，況且，是非之言本不可聽信，聽到之后，也不可傳播。
君王盲目聽信臣子的，可能要遭受殺戮；父親盲目聽信兒子的，可能要遭受誅殺；夫妻聽到讒言，可能會(huì)離棄；朋友聽信讒言，可能會(huì)斷交；親人聽到讒言，可能會(huì)疏遠(yuǎn)；鄉(xiāng)鄰聽信讒言，可能會(huì)生分。
人生有七尺高的身軀，要謹(jǐn)慎對待聽到的傳言，舌頭上有龍泉?jiǎng)?，殺人不見血。哪個(gè)人在人前沒有說過別人？哪個(gè)人背后不被別人評說？
唐太宗說：“你講得很好，我會(huì)記住的！”
的確，一個(gè)人若想取悅于每個(gè)人是不可能的，但只要凡事依正道而行，無愧于心，別人說長道短，無須理會(huì)。
人若悟到這一點(diǎn)，自然就省卻了許多的煩惱。這也應(yīng)該是在現(xiàn)實(shí)生活中我們?yōu)槿颂幨赖慕梃b和參照。
只要自己路走得直，無愧于心，完全不必去理會(huì)他人的評說。
北宋曾經(jīng)有兩個(gè)宰相，一個(gè)叫司馬光，一個(gè)叫王安石。
兩人的主張相差十萬八千里，一個(gè)是保守派，一個(gè)是改革派。
后來王安石獲勝掌握了實(shí)權(quán)，司馬光從宰相寶座上被趕了下來。
這時(shí)，皇帝詢問王安石他對司馬光的看法，想不到王安石大加贊賞，稱司馬光為“國之棟梁”，對他的人品、能力、文學(xué)造詣都給了很高的評價(jià)。
正因?yàn)槿绱?，雖然司馬光失去了皇帝的信任，但是并沒有因?yàn)榇髾?quán)旁落而陷入悲慘的境地，得以從容地“退江湖之遠(yuǎn)”，吟詩作賦，錦衣玉食。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。正所謂三十年河?xùn)|，三十年河西。
王安石因?yàn)閺?qiáng)力推行改革，招致太多人的攻擊，皇帝只好就地免職，重新任命司馬光為宰相。
這時(shí)很多人向皇帝告王安石的黑狀?；实勐犘抛嬔裕瓮醢彩淖?，征求司馬光的意見。
想不到司馬光并沒有落井下石，反而懇切地告訴皇帝：王安石嫉惡如仇，胸懷坦蕩忠心耿耿，陛下萬萬不可聽信讒言。
皇帝聽完司馬光對王安石的評價(jià)，說了一句話：卿等皆君子也！
這就是：君子之爭坦蕩蕩。
君子和小人最大的不同是什么？
君子風(fēng)范是：只埋頭做事和解決問題，不妄談是非和做人。對事不對人，就事論事。
小人特征是：不談問題本身，卻喜歡對人指手畫腳。擅長針對人，善于人身攻擊，卻不想如何解決問題。
君子是“和而不同”，即使我雖然不同意你的觀點(diǎn)，但是我絕對敬重你的人格，事情之外還是朋友。
小人則“同而不和”，表面上喜歡客客氣氣，實(shí)際上內(nèi)心對你一萬個(gè)不認(rèn)同，而且瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)暗地里對你使壞，這是非常卑劣的人格。
小人最狠的一招是什么呢？
他們在攻擊一個(gè)人之前，會(huì)想方設(shè)法的先給這個(gè)人頭上扣上一頂帽子，給他貼標(biāo)簽，從人品和道德上先把這個(gè)人全部否定，這樣他所有的解釋都是蒼白的。
這其實(shí)是兵法的上上策：上兵伐謀，誅人先誅心。
所以，我寧可得罪君子、與君子為敵。也不要討好一個(gè)“小人”，更不愿意接受小人的好意。
送給大家一句話：遠(yuǎn)離小人，遠(yuǎn)離是非。
只解決問題，不妄議他人！
尊重每一個(gè)愿意解決問題的人，包括你的敵人！
我選擇厚道，不是因?yàn)槲冶孔尽?br>
因?yàn)槲颐靼?br>
厚德能載物，助人能快樂。
我選擇善良，不是我軟弱。
因?yàn)槲颐靼?br>
善良是本性，惡必遭報(bào)應(yīng)。
我選擇忍讓，不是我退縮。
因?yàn)槲颐靼?br>
忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓天高海闊。
我選擇寬容，不是我怯懦?！?br>
因?yàn)槲颐靼?br>
寬容是美德，美德沒有錯(cuò)。
我選擇真誠，我有話就直說。
因?yàn)槲颐靼?br>
違心奉承是應(yīng)付，忠言逆耳是負(fù)責(zé)。
我選擇饒恕，不是我沒原則。
因?yàn)槲颐靼?br>
得饒人時(shí)且饒人，不能把事做絕了。
我選擇糊涂，不是我真的糊涂。
只是不愿計(jì)較
從而大度應(yīng)對，難得糊涂，笑看世態(tài)。
育兒分享：
人家的孩子優(yōu)秀，其實(shí)是因?yàn)樗麄冇袆e人家的父母。
常我們會(huì)很焦慮孩子犯各種錯(cuò)誤，卻忘記了這些事情恰是孩子成長的契機(jī)！當(dāng)他做一件事的時(shí)候，甚至犯錯(cuò)的時(shí)候，其實(shí)正是在這件事上學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，
父母不僅是充當(dāng)那個(gè)“法官”去批評、指正孩子的錯(cuò)誤，而是仍以平等、尊重，信任的方式，強(qiáng)調(diào)規(guī)則，孩子會(huì)因?yàn)閷﹀e(cuò)誤的切身體會(huì)，對于這個(gè)規(guī)則更能如實(shí)理解、接受，而一旦是甘愿的遵守，這些規(guī)則才會(huì)起到真正的作用。
長路上，發(fā)生的任何狀況，其實(shí)都是一個(gè)成長的契機(jī)。
我們以這樣的心態(tài)面對孩子所有的問題時(shí)，就會(huì)有一份空間來去思考、引導(dǎo)，幫助孩子走向更好的他自己。
于一件事的沉溺，其實(shí)無論大人、小孩，情同此理。
于這件事本身的合理合情限制，以尊重、平等，不帶負(fù)能量否定、攻擊的方式幫助孩子建立規(guī)則。
加引導(dǎo)孩子的生命能量去向有建設(shè)性的事情上，興趣＋成就感是澆灌注意力之花的重要營養(yǎng)
有規(guī)則的“限制”，也有興趣與成就感的“引導(dǎo)”，才是完整地治理“沉溺”的特效藥。
而這個(gè)過程中，貫穿始終的，是對孩子的信任與尊重——成為更好的自己，成為你心中的驕傲，是每一個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的渴望。
一個(gè)好的習(xí)慣，需要保持；一個(gè)壞的習(xí)慣，需要改變。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；
播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
簡單來說，就是習(xí)慣決定命運(yùn)。
孩子以后的生活層次高低，辦事能力如何，或多或少都與習(xí)慣有關(guān)。
如果你的孩子正處在3-15歲這個(gè)年齡段，我建議您花5分鐘看看。
因?yàn)槲覀冎灰约右龑?dǎo)，孩子將會(huì)終身受益，父母千萬不要錯(cuò)過了這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的絕佳時(shí)期。
01
關(guān)于吃飯。
吃飯少關(guān)系不大，不追著他，不吃就算了，一碗是基本量。
不要求吃太飽，七分飽，夠身體消耗能量就好。這樣大腦皮層溝壑多，利于記憶等。
盡量培養(yǎng)孩子少吃肉、多吃蔬菜水果（能堅(jiān)持最好），不要讓身體積累脂肪、影響大腦。
一定要把零食取了，用水果代替，每天必須吃蘋果和香蕉，這兩樣都跟智力有關(guān)并有安神作用。
我一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我，千萬不要強(qiáng)迫小孩子吃飯。
小孩子是有幾個(gè)生長發(fā)育期的，特別是青春期，飯量自然會(huì)增。
如早早打開胃口，到發(fā)育期時(shí)他的飯量就過了，到青春期時(shí)你讓他少吃點(diǎn)都不行。
02
關(guān)于健康。
身體是本錢，而鍛煉身體是值得你一生堅(jiān)持的事業(yè)。
只有擁有了強(qiáng)健的體魄，才有資格談學(xué)習(xí)，謀生活。
所以，你從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：
早睡早起，堅(jiān)持鍛煉；
經(jīng)常參加戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)；
保持規(guī)律的作息；
遠(yuǎn)離垃圾食品；
不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，傷眼又傷腦。
年輕的時(shí)候鍛煉，有健康的身體基礎(chǔ)，不必付出太大的代價(jià)就可以養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要等到身體出問題了才亡羊補(bǔ)牢。
找一項(xiàng)自己熱愛并且經(jīng)?？梢宰龅倪\(yùn)動(dòng)，喜歡的事情堅(jiān)持下來也沒有那么難，對吧？
何況，它還能使你受益終生。
03
關(guān)于心量。
我告訴他，別人沒有義務(wù)對你好。人心是不平的，如大地有高山、河谷、平原一般。
別人對你好，你就該對他充滿感激之心；沒對你好，那是他的處事行為，也是正常的。
萬事萬物沒有絕對的公平。
心量越大，所能獲取的能量越大，不要求而自得更多。
心量和慈悲心很重要，對孩子以后的人生和境遇差異有決定性的作用。
04
關(guān)于禮儀。
“孩子，我允許你沒文化，但絕對不允許你沒教養(yǎng)！”
這里的教養(yǎng)就是我們平常所說的禮儀習(xí)慣。
大家都見識過熊孩子吧，記得有次乘電梯，跟我一起進(jìn)電梯的是一對母子。
小孩看起來大概7/8歲的樣子，他們在7樓下，沒想到出電梯前，熊孩子把上面的每一層電梯都按了，一旁的媽媽親眼目睹著這一切的發(fā)生，卻像什么事都沒發(fā)生一樣，牽著兒子離開了......
那次之后我忽然明白，熊孩子之所以這么熊，很大原因都是父母的失職。
所以，一個(gè)合格的父母在孩子15歲之前，一定要教給他們哪些禮貌呢？
吃東西的時(shí)候不要發(fā)出聲音，尤其是吃面條的時(shí)候，一定要咬斷，不要往嘴里吸；喝湯不要用公勺，要用自己的小勺；如果你家孩子吃飯吧唧嘴，一定要糾正過來。
坐板凳要雙膝并攏，兩只手自然放在膝蓋上，注意只坐椅子的1/3，千萬別雙腿岔開或者是翹個(gè)二郎腿，這個(gè)樣子真的很難看。
到別人家做客的時(shí)候，未經(jīng)允許，不要到處東張西望，更不要直接動(dòng)手，隨意亂翻主人的東西；吃飯的時(shí)候，不要狼吞虎咽，既不利于消化，也有損形象；用完餐記得幫朋友收拾一下餐桌，即使對方不讓幫忙，也要有這個(gè)舉動(dòng)。
不管什么食物，再喜歡也不能直接端到面前，不管是家里還是外面；公共場合要盡量避免吃豬蹄、大骨頭等食物，齜牙咧嘴吃東西的樣子，實(shí)在不美觀。
別人為你服務(wù)的時(shí)候，比如倒水、上菜、檢票等等，一定要說謝謝，以示尊重；不隨便看別人照片，聊天信息，偷聽別人說話，也是尊重。
05
關(guān)于分?jǐn)?shù)。
考試多少分，不過多發(fā)表意見，我的原則是：學(xué)習(xí)是他自己的事。
我只告訴他把卷子上錯(cuò)的題分析原因，是不懂還是粗心，自我修正就好。
也不會(huì)問他這分?jǐn)?shù)在班上排第幾名（一直到高中畢業(yè)都是如此）。
數(shù)學(xué)總會(huì)寫錯(cuò)很簡單的題，大人小孩都會(huì)很后悔地說：“好可惜！如果細(xì)心點(diǎn)數(shù)學(xué)就是滿分了！”
我也曾遇到這種情況，看到99分的卷子，就想怎樣才能讓他不粗心大意、不馬大哈呢？
機(jī)會(huì)是在別人的慘痛中到來，大概在三年級時(shí)，有個(gè)單位修住宅，修到一半時(shí)房子倒塌了。
我?guī)浆F(xiàn)場進(jìn)行機(jī)會(huì)教育，從力學(xué)等方法講，由于計(jì)算上的一點(diǎn)誤差會(huì)造成基腳支撐房子有差異，計(jì)算少了的那個(gè)點(diǎn)會(huì)下沉；
從建筑材料上來講，水泥少個(gè)標(biāo)號、鋼筋小一點(diǎn)、磚瓦質(zhì)量次一點(diǎn)，那整個(gè)房子就是危房了。
為了他有個(gè)深刻的認(rèn)識，我說如果就因你計(jì)算上的粗心大意造成別人的死亡（那事故死亡6人），人命怎么樣來賠？
上千萬的經(jīng)濟(jì)損失怎么樣來賠？
06
1. 關(guān)于作業(yè)
規(guī)定時(shí)間，到時(shí)間就不準(zhǔn)他做了。
他說家庭作業(yè)做不完，明天會(huì)被老師罰的，但我告訴他，什么時(shí)間做什么事，不能挪用。
第二天他一大早起來做，我同樣不準(zhǔn)，讓他哭著上學(xué)。這以后，一直到高中畢業(yè)，都是以先完成作業(yè)為首任。
老師布置家庭作業(yè)要求家長檢查簽字：讓小孩自己檢查，檢查好拿來我簽個(gè)字就行。
簽字時(shí)詢問：你檢查后都沒錯(cuò)了吧，他確定說沒錯(cuò)，你就簽字。你明明看到有錯(cuò)的題，也不要給他指出來，讓他明天的作業(yè)本有一個(gè)紅叉。
面對這一情況，你只要說一聲昨天為什么沒檢查出來即可，不要太嚴(yán)厲，不要讓小孩有擔(dān)心你打他的時(shí)候，一切以講理為主，這樣他下次檢查就會(huì)認(rèn)真很多。
2. 關(guān)于聽寫
我解決的方式是請他用默寫的方式來完成。
我說你能想到所學(xué)的所有生字而默寫出來，那不是證明你很棒！
他把語文書拿來放在我面前，我說把書拿走，媽媽相信你不會(huì)看。
3. 關(guān)于批評
我兒子在小學(xué)一年級時(shí)也被罰過。
我接他放學(xué)，等他做完被罰的作業(yè)，同時(shí)聽老師數(shù)落孩子上課如何不認(rèn)真、如何跟同學(xué)發(fā)生事情等等。
回到家后仔細(xì)問情況，是同學(xué)不對的，就不批評他；是自己的問題，也都輕言細(xì)語給他講怎么樣注意及改正。
有一點(diǎn)很重要，家長要用道理解除他有可能對老師產(chǎn)生的負(fù)面情緒，打擊小孩自信心的主要是家長和老師。
如果小孩在學(xué)校挨罵了，當(dāng)晚當(dāng)媽媽的要把事情了解清楚，化解小孩的情緒，修補(bǔ)他的自信心。人的一生自信心很重要。
我們都知道父母的一言一行影響著孩子，有些事，只有自己做好了，孩子才能學(xué)會(huì)。
一個(gè)好的習(xí)慣，需要保持；一個(gè)壞的習(xí)慣，需要改變。
如果孩子能打破越來越多的壞習(xí)慣，養(yǎng)成越來越多的好習(xí)慣，那你除了欣慰，還能明白一句話——優(yōu)秀是一種習(xí)慣！
真正想要的東西，不只是踮踮腳尖那么簡單。
你的努力，一定要全力以赴，奮不顧身。
每天堅(jiān)持三件事：
一：堅(jiān)持聽早課，每天補(bǔ)充正能量，放大格局，轉(zhuǎn)變思維方式，打開善眼；
二、堅(jiān)持讀經(jīng)典，平和自己的心態(tài)，用經(jīng)典的智慧和美浸潤身心；
三、堅(jiān)持寫日志，通過寫日志及時(shí)總結(jié)收獲，加強(qiáng)內(nèi)修，做到心善、語善、行為善！堅(jiān)持早起，吸收正能量。 讓學(xué)習(xí) 成為習(xí)慣，讓成長永 不止步！
【育兒法則】：多關(guān)心、多聆聽、多贊嘆、多幫扶；少責(zé)備、不抱怨（4多1少1不）
【育兒秘訣】：語言柔和、行為嚴(yán)格。
【家和原則】：心善、語善、行為善；閉嘴，閉嘴，再閉嘴，微笑，微笑，再微笑；開善眼、閉惡 口。
【411夫妻恩愛法則】：4多：多擁抱愛撫，多贊美鼓勵(lì)，多溫存聆聽，多信任放飛！1少：少挑剔指責(zé)；1不：不賭氣任 性。;
【自勉】：聽話照做；改變從我做起，幸福生活從我錯(cuò)了開始；育兒先育己，育己先育心；水滴穿石不是水的力量，是 堅(jiān)持的力量。
感恩圣賢！感恩經(jīng)典！感恩天地！感恩父母！感恩益世老師搭建這高能量的學(xué)習(xí)平臺(tái)！感恩一切善緣!
