為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不斷推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于思政課特別是“大思政課”建設(shè)的系列重要論述，加快推動(dòng)江西省以實(shí)踐教學(xué)為主題的“大思政課”建設(shè)，發(fā)揮青年學(xué)生在思政課建設(shè)格局中的重要作用，2024年7月12日赴九江市武寧縣東山村鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)于東山村青創(chuàng)基地參加“大思政課堂勵(lì)志宣講”活動(dòng)。

（圖為隊(duì)伍參加“大思政課堂勵(lì)志宣講”活動(dòng)）

努力不負(fù)，付出有報(bào)。全國(guó)人大代表張海榮通過(guò)“微笑服務(wù)助成長(zhǎng)”“立足崗位講奉獻(xiàn)”“珍惜榮譽(yù)再出發(fā)”三方面結(jié)合自身作為一名服務(wù)于廣大人民群眾的九江公交車司機(jī)的基層工作經(jīng)歷，告誡廣大青年要時(shí)刻保持微笑服務(wù)的態(tài)度、立足崗位的奉獻(xiàn)精神以及珍惜榮譽(yù)再出發(fā)的進(jìn)取心態(tài)。

（圖為全國(guó)人大代表張海榮分享個(gè)人心得感悟）

以干促學(xué)、以學(xué)成才。黨的二十大代表張小梅，在職業(yè)生涯中從未停止學(xué)習(xí)的腳步，她不僅在公司內(nèi)部積極向師傅學(xué)習(xí)實(shí)操技術(shù)，還自學(xué)理論知識(shí)，甚至在工作之余重返校園深造。并向廣大青年提出兩點(diǎn)建議：一、勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。在面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，青年們應(yīng)該敢于嘗試新方法、新思路，勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)；二、堅(jiān)定信念，不忘初心。青年們應(yīng)該樹立堅(jiān)定的理想信念和價(jià)值觀念，始終保持對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

（圖為黨的二十大代表張小梅分享個(gè)人經(jīng)歷）

感恩回饋，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。“中國(guó)好人”鄧小金，好軍嫂面對(duì)丈夫舊疾復(fù)發(fā)，不背棄；多年為丈夫治病，不放棄；養(yǎng)育子女，不離棄。鄧小金行動(dòng)詮釋了什么是真正的善良與美好，她的事跡激勵(lì)廣大青年向上向善，共同營(yíng)造和諧美好的社會(huì)環(huán)境。

(圖為“中國(guó)好人”鄧小金激勵(lì)廣大青年向上向善）

? 牢記囑托，強(qiáng)國(guó)有我。大思政課堂理論宣講活動(dòng)是新時(shí)代教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有不可替代的作用。青年學(xué)生應(yīng)繼續(xù)深化大思政教育改革創(chuàng)新，不斷提升思政教育的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

（圖為赴九江市武寧縣東山村鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)與授課老師合影）