小蝌蚪找媽媽課后總結(jié)

重點一

小蝌蚪長成青蛙的過程,有感情背誦課文。

重點二

恰當(dāng)運用文中出現(xiàn)的動詞,形容詞

動詞有:甩,游來游去,迎,追,披,鼓,露,擺動,蹲,蹬,跳,蹦。體會這些動作,聯(lián)想生活場景,恰當(dāng)運用。

形容詞:大大的,灰黑色的,長長的,碧綠的,雪白的。聯(lián)想,還可以用哪些詞語來形容小蝌蚪的頭身子尾巴,這些詞還可以用在哪些東西身上

重點三

模仿第一段,學(xué)會描寫一種小動物。

尋找章法:

池塘里有一群小蝌蚪。句式:什么地方有什么。

大大的腦袋,黑灰色的身子,長長的尾巴。

句式,從頭到尾介紹樣子。

甩著長長的尾巴快活地游來游去。

在做什么。需要觀察生活。

留下作業(yè),從這幾方面觀察一種動物。想想你對它有什么樣的感覺。

李雨澤的作文

我家的墻上爬著一只小蝸牛。軟軟的身子,硬硬的殼,頭上兩根觸角,一根很長,一根很短。觸角上還有眼睛,能找方向。最有趣的是它的身子,爬過去之后會留下一條白線,好玩極了。我喜歡這只小蝸牛。

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