? ? ? ? 順慶區(qū)教師進修校物理教研室于2019年10月27日下午在南充一中附屬小學舉行了“順慶區(qū)2019年高中物理教學及高考備考”培訓。南充六中物理組在教研組長岳生權的帶領下全員參與培訓。
? ? ? ? 培訓活動由四川省特級教師、成都市高三物理中心組成員、樹德中學光華校區(qū)物理教研組組長馬勇老師主講。全區(qū)各高中學校物理老師到場參與。

? ? ? ? 馬勇老師主要從以下幾方面做了具體闡述:
一、深挖考綱
主要從總綱要求、考核目標的變化結合2019年試卷,分析近幾年高考命題走向,指出了《課程標準》、《考試大綱》、《考試大綱說明》以及考題之間的關系。
二、研究考題
馬老師指出,研究高考命題內容和走勢,多琢磨多思考,教學才能目標明確,更加接近命題意圖。高考在考察學生知識的同時注重考察能力,并把對能力的考察放在首要位置,對學生的能力要求主要有理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力以及實驗能力這五個方面,這就對我們平時的教學指明了方向。
三、一輪備考課堂教學建議
馬老師指出,一輪復習是整個復習最關鍵的環(huán)節(jié),它對知識的理解深化和夯實,對能力的培養(yǎng)提高起著重要作用。并對一輪復習給出了中肯的建議:把雙基教學放在首位,重點內容上狠下功夫,重視檢測題、訓練題命題質量,注重學生規(guī)范習慣的培養(yǎng),加強學生運算能力的訓練。

馬老師以近兩年高考題為實例,就高考“考什么,為什么考,怎樣考”做了精彩的闡述,與會老師紛紛表示,本次培訓收獲極大,也給他們平時的教學復習工作指明了方向,相信經過本次培訓,能更有力的助力高考備考,為順慶教育領航地位貢獻自己的一份力量。
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