我們小學(xué)時(shí)光要多好玩就有多好玩。俗話說(shuō)的七臭八爛的年齡，正是無(wú)拘無(wú)束又無(wú)法無(wú)天的時(shí)候。
就是語(yǔ)文算術(shù)兩門課，音樂(lè)和軍體只能是好玩。語(yǔ)文從拼音開始學(xué)，學(xué)好了拼音認(rèn)字就不愁了。老師做的教具是彩紙剪的蘋果，上面寫一個(gè)字，很好看。所以我們沒吃過(guò)蘋果，但認(rèn)識(shí)蘋果。算術(shù)也不復(fù)雜，又沒有多少課外作業(yè)。簡(jiǎn)直太妙了，整天就是瘋玩。我的男孩個(gè)性恢復(fù)到百分之八十。為了方便打理，我的梭梭頭從上學(xué)第一天開始一直延續(xù)到畢業(yè)。
學(xué)了一首歌，“渠江水啊彎又長(zhǎng)，有顆紅星閃光芒?！背獣?huì)了之后就當(dāng)紅小兵了，有紅領(lǐng)巾戴。我記得十一月十八號(hào)就是紀(jì)念少年英雄劉文學(xué)的日子，也是我入隊(duì)的日子。
在利澤我是屬于供銷社子弟，好歹也算特殊人群，所以有優(yōu)越感。加上在老師那里得寵所以有時(shí)也會(huì)被同學(xué)排擠。他們不和我玩了，那就是我享受孤獨(dú)的時(shí)光。孤獨(dú)是上帝送給我們的禮物。我到現(xiàn)在都記得那些場(chǎng)景，我在關(guān)山的大樹下仰望天空或聽風(fēng)吹過(guò)樹梢；我在橫街后的小溪泡著雙腳發(fā)呆或在蝦子坂的坡坡下扯野花、撿鵝卵石練水上飛鏢；更多的時(shí)候我沉迷在院子的天井看陽(yáng)光從瓦縫投射下來(lái)，看灰塵在光柱里輕盈起舞。那些安靜的時(shí)間賦予我沉思和美麗的想象。
忘不了的是各種游戲。跳繩、跳房子、踢毽子、滾鐵環(huán)、打乒乓、跳人馬、爬樹、上房、躲貓貓，我沒一樣在行，但我樂(lè)此不疲。我膝蓋上的疤疤重重疊疊，重疊的是無(wú)盡的歡樂(lè)。
我的小學(xué)同學(xué)記憶很棒，他們經(jīng)常說(shuō)到當(dāng)時(shí)某某與某某打架，耳朵都打缺了，某某與某某到河里摸蝦游水，某某與某某躲學(xué)釣魚，我還是老實(shí)得多。
若干年后看馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無(wú)法復(fù)原，即使最狂熱最堅(jiān)貞的愛情，歸根結(jié)底也不過(guò)是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，唯有孤獨(dú)永恒。
深有體會(huì)。
