1、昨天看到一個(gè)故事，是老師教學(xué)生還是學(xué)生叫教老師？

一位一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英國(guó)口音的老師來(lái)到了新東方面試，名校研究生畢業(yè)，英國(guó)留學(xué)回來(lái)，擁有好的履歷做一名老師，之前很長(zhǎng)時(shí)間由于各種原因他選擇去了一個(gè)輔導(dǎo)高中生英語(yǔ)的學(xué)校任教，一口流利的發(fā)音，學(xué)霸的學(xué)識(shí)，一進(jìn)到教室不用備課就能夠侃侃而談，自信，從容的講課便能夠收到學(xué)生的追捧。

知道新東方賺錢更多，就過(guò)來(lái)了，在課堂上，他仍是沒(méi)有備課，依舊拿本書就侃侃而談了，殊不知，新東方的學(xué)生不是學(xué)渣，不是好忽悠的高中生，一節(jié)課下來(lái)就馬上遭到投訴了，他們中有很大部分都是要考世界名校的，不少學(xué)霸。您還能不備課？后來(lái)他已經(jīng)改變不了自己了，這么好的能力，基礎(chǔ)，適應(yīng)不了，只能又再回到以前，做一名英語(yǔ)輔導(dǎo)老師。太可惜了，可能他這輩子也就這樣。都說(shuō)老師教了學(xué)生，現(xiàn)實(shí)是不是學(xué)生教老師，學(xué)生倒逼著老師的才學(xué)，優(yōu)秀的老師是學(xué)生教的，一定要教優(yōu)秀的學(xué)生。你才更出色，更有能力。

為什么這么詳細(xì)復(fù)述這個(gè)故事？我也要慢慢沉思自己目前的狀況，在一家小公司做了4年的銷售管理，公司代理了好平臺(tái)，讓生意變得輕松很多，加上公司的氛圍老板的信任。

就像上面故事的主人，已經(jīng)被養(yǎng)廢了，一開始工資待遇很好，業(yè)績(jī)很好，平臺(tái)壟斷，每個(gè)人都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。安逸，輕松習(xí)慣了，一旦市場(chǎng)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)者，出現(xiàn)不可控的下調(diào)，稍微有點(diǎn)困難，就適應(yīng)不了了，更可憐的是，收入大幅度降低的時(shí)候，你也無(wú)法反抗，不敢辭職，不知道能不能找到更好的工作，怕太辛苦，怕自己承受不來(lái)，創(chuàng)業(yè)又怕失敗，怕經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)。真的有點(diǎn)可悲！

身邊的親友總是說(shuō)，珍惜這份安逸穩(wěn)定的收入，沒(méi)有壓力，太幸福了。是不是呢？

2、孩子今天被同學(xué)欺負(fù)，手臂上耳朵旁都有很多指甲掐紅的印子，非常心疼，打打鬧鬧很正常，在這里就想記錄下這份心疼，心疼她沒(méi)有反抗沒(méi)有哭，幸運(yùn)的是，她能用有點(diǎn)笨拙的表達(dá)告訴了我們，讓我們?yōu)樗奶?，讓我們了解情況，引導(dǎo)她，不知道她能不能懂，這份心情，只有當(dāng)了父母才懂。

3、副業(yè)經(jīng)營(yíng)著民宿，由于一次疏忽，房間里出現(xiàn)了蟑螂，及時(shí)退款和道歉了，客戶當(dāng)然是無(wú)法原諒我們，最重要的是我們只是做了退款并沒(méi)有額外賠償客戶。的確是我們不對(duì)，我們房間沒(méi)出處理好，后面的溝通賠償也沒(méi)有做好，被客戶一個(gè)差評(píng)了，導(dǎo)致整個(gè)賬號(hào)可能要關(guān)閉了。因小失大了，如果是全職，作為唯一的生活來(lái)源，那怎么辦？能吸取教訓(xùn)嗎？意氣用事，還是經(jīng)營(yíng)失策？

4、故事成就品牌，品牌擁有高商業(yè)價(jià)值。文字指揮千軍萬(wàn)馬，故事就是那一紙軍令。

5、生活就是迎接各種意外，好的壞的，幸好還有文字，能夠?qū)懴聛?lái)，這個(gè)樹洞，就讓不好的都過(guò)去。向前看。這幾天忙忙碌，給自己壓力，讓情緒控制了自己的思維，行動(dòng)，做出了錯(cuò)誤的選擇，疏忽了很多細(xì)節(jié)。干事業(yè)能變成壞事。給自己一些時(shí)間空間，該哭該笑，有時(shí)也要發(fā)泄出來(lái)。樂(lè)觀！