還有一周就要進(jìn)行期末考試了，老師們在級部的安排下如火如荼的進(jìn)行著復(fù)習(xí)。

但是，一部分孩子的狀態(tài)，與老師的滿腔熱情相比，有時(shí)真的是讓人無語。

你強(qiáng)調(diào)多次的題型，無論怎么教他還是會犯錯(cuò)。一個(gè)錯(cuò)別字，你手把手的教他，跟他說過多少次，當(dāng)時(shí)改了，等過幾天遇到，他還是會犯老錯(cuò)誤。

每種類型作文都練過多次，作文的結(jié)構(gòu)、寫作手法，注意的問題說得非常清楚、透徹，可是等到考試的時(shí)候總有那么幾個(gè)同學(xué)會跑題，會亂寫一氣。

? 由此，我得出結(jié)論，如何提高學(xué)生的聽課效率？才是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。 那么怎樣讓所有的孩子，把他上課的所有精力集中到老師的講課當(dāng)中去呢？而且一直這樣。

方法用了很多，效果也有，但沒解決根本問題。困惑……