? ? 最近讀了高爾基的第二本書《母親》?？吹綍?，我以為是講述父母子女之間溫馨的家庭故事，母愛如潺水之類的。后來看過之后才知道這是一位勇敢善良，雖不識文字但卻有大無畏的奉獻(xiàn)精神的母親為了支持兒子開展的社會主義工作。

? ? 這本書使我閱讀了半個(gè)多月。不僅是因?yàn)樗钠^長，更是因?yàn)樗枥L出的情節(jié)是那樣的栩栩如生，讓我不敢大致略讀，只得一字一字的細(xì)細(xì)品味其中的奧秘。好久沒有這么慷慨激昂的心情了。高爾基的《母親》以高昂語調(diào)的言語配合真實(shí)生動的圖片。每時(shí)每刻抓住我們讀者的心，使我們深深地陷入進(jìn)去。

受剝削的工人們

? ? 翻開第一頁泛黃的書頁，我可以嗅到在那個(gè)時(shí)期生活在俄羅斯的工人們沒日沒夜工作無奈卻要忍受的味道。那是一個(gè)整天彌漫著工廠的油煙味和做工的無奈的世界。工人們整天做工，用他們辛勤的汗水和辛酸的淚水去滿足那些肥頭大耳的地主貴族的無窮無盡的欲望。米哈伊爾.弗拉索夫就生活在這個(gè)城鎮(zhèn)，他個(gè)性粗魯，愛發(fā)脾氣，不過早早去世了。故事的主人公卻是他的兒子巴維爾.弗拉索夫和她的妻子巴維爾的母親。但巴維爾是位英雄，他擦亮了世人習(xí)以為常的不公平的雙眼，勇于沖破舊的封建制度，他鼓舞人們創(chuàng)建出一個(gè)新的公平公正的社會主義，帶領(lǐng)“同志們”游行。他對同志們說：“建筑了教堂和工廠的，是我們；鑄造了鎖鏈和金錢的，是我們，我們是一支朝氣蓬勃的力量?！?/p>

? ?母親是另一位偉大的主角，在那個(gè)動蕩不安的年代，兒子卻要沖破傳統(tǒng)的政治階級觀念，打造出理想世界，會遭到多大的阻礙，受到多少的迫害。母親傾聽了兒子的理想，她為兒子的理想而自豪，雖有擔(dān)心但不阻攔，而是竭盡全力去幫助兒子，甚至從文字學(xué)起，和兒子一起為了理想的社會主義工作。他們的號召非常具有感染力，還收獲了一群志同道合的朋友，他們一起為了理想工作，不懼犧牲，不懼懲戒，只為了人們心中的正義，生活的富庶。不管是霍霍爾還是維妮莎或是其他人，每個(gè)人都有自己鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，為了社會主義而奮斗。

探望巴維爾的母親

? 最后巴維爾入獄接受審判，母親和其他人就去農(nóng)村發(fā)布傳單，傳播思想，革命的工作從未停歇，幾天之后，審判結(jié)果出來了，巴維爾被判流放，最后一幕，母親仍堅(jiān)持著這項(xiàng)事業(yè)，被憲兵抓住，結(jié)局我們無從所知，但我相信一定是勝利的。

慷慨激昂演說的巴維爾

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其中有一段話令人興奮。

? ? ? ? 我們是革命者，只要有人發(fā)號施令，驅(qū)趕別人去為他們賣命，我們就要從事革命活動。我們反對這個(gè)社會，你們卻在俯首帖耳的維護(hù)他的利益。我們尚未取得勝利，所以我們之間沒有調(diào)和的余地，我們工人會取得勝利的！你們所依賴的那些人，絕不像他們想象的那樣強(qiáng)大。他們奴役人們，犧牲千百萬人的利益，以便積累財(cái)產(chǎn)，為了這些財(cái)產(chǎn)和權(quán)利，他們彼此敵視，明爭暗斗，因此你們這些統(tǒng)治者同我們相比，實(shí)際上是更大的奴隸。

? ? ?這本書言語高亢激昂，內(nèi)容緊實(shí)豐富。在現(xiàn)代社會，我們生活安逸，波瀾不驚。不曾了解老一輩人們是如何革命，才創(chuàng)建出現(xiàn)在的和諧社會。讀懂這本書，了解和平的不易，珍惜僅有的安定。和一般的小說不同，它讓我們了解了我們從未見過的世界，體驗(yàn)了從未經(jīng)歷過的時(shí)代。無論哪個(gè)時(shí)代，我們需要和平，我們更需要的是像巴維爾一樣的有志青年。

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高爾基的名著之二《母親》，閱讀還在路上，我不會放棄。你呢？