泋萱 | 小籠包
孩子平時在課堂上話不是特別多，有時語出驚人。這幾天的相處更是令我刮目相看，孩子跟同班的孩子們相處的超級融洽
記得有天賈老師帶孩子們玩關(guān)于機(jī)器人的游戲，孩子沉浸在其中，還邀請我一起加入，問我是幾號機(jī)器人？連說話的調(diào)調(diào)也變成機(jī)器人的口吻，很棒，參與性很強(qiáng)哦?
很遺憾最后一次課-波洛克。孩子由于生病沒有參與，不過沒關(guān)系的，遺憾也是一種美，有了這次經(jīng)歷，相信孩子之后成長的會更加快，也會更加懂得爸媽對自己的愛?
讓我們一起來看看孩子這幾天的表現(xiàn)吧~
課前趣味引導(dǎo)
像不像寫真？
很美很美
超級有名模范~
超級配合拍照的泋萱，拍出安迪沃霍爾的波普風(fēng)~很會擺pose
上午小任務(wù)進(jìn)行
孩子做任務(wù)時，也比較積極
也能按照老師所提供的思路一步步做下來~
午餐＋餐后甜點(diǎn)
吃的很香，喜歡
創(chuàng)作開始啦
大師課結(jié)束了，短短幾天看出來孩子的進(jìn)步
也更加了解孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
孩子很有靈性
屬于一點(diǎn)就通類型
創(chuàng)作環(huán)節(jié)到了~
安迪沃霍爾波普藝術(shù)的可口可樂， 來自靈魂深處的吶喊，草間彌生的圓點(diǎn)考驗(yàn)了孩子的耐心還有奇思妙想，馬蒂斯的認(rèn)真用心的去想去剪貼去考慮構(gòu)圖。
最后讓我們看一下孩子的作品展吧~
泋萱作品展
孩子選取了［可口可樂］為創(chuàng)作元素
提到：爸爸喜歡喝，孩子對于爸爸的愛也體現(xiàn)在作品中~
前期有點(diǎn)困難，一遍一遍嘗試，孩子很享受這個過程
樂在其中~
孩子的用色很大膽
選取了主體色調(diào)：藍(lán)色
加了一個小搭配：黃色
看起來很和諧，給人的感覺也很舒服
前期孩子提到過很累，不過沒有氣餒，一直再堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，作品就是很完美的呈現(xiàn)
馬蒂斯的大膽去想去創(chuàng)作
對于孩子來說是個很大的突破
希望寶貝之后可以更細(xì)致，耐心一點(diǎn)，無論生活還是學(xué)習(xí)，做一個對生活的有心人?
每一位孩子都是一個非常巨大的能量場，如何激發(fā)出她們對于藝術(shù)的熱愛，對于生活的熱愛，藝術(shù)生活化，生活藝術(shù)化，這才是我們真正的理念。
泋萱，我們明年大師課見哦
End……
鼎典美育小魚兒老師記錄
