那天看完了弗蘭克的《爆款寫作課》，被他書中的很多觀點打動了，我覺得這次學習投資很值。
正打算寫一篇復盤文章，忽然，表弟來了。
他看見我在看書，便問道：
“姐，你天天看書學習，有用嗎？”
我用毋庸置疑的口氣答道：“那當然咯，沒用我看它干嘛！”
“可是，我覺得看書好無聊啊，念了那么多年的書，好像也沒記住個啥?！北淼鼙г沟?。
這要是擱到以前，我一定會像一位長者一樣，對他一頓噼里啪啦的說教，但是現(xiàn)在看了那么多書，終于明白，一味的說教很令人討厭，于是我給他講了一個我的故事。
我以前看書，總是會做些筆記，其實就是摘抄一些自己認為比較好的句子，但是抄到筆記本上后，再也沒有去翻過，所以很多知識并沒有真正的記住，但是我的潛意識里卻認為我記住了。
當我遇到問題時，需要快速地從我的大腦檔案里翻找那個解決問題的知識，可是怎么也找不到。那個時候，我就會抱怨，讀書有什么用，讀完了也忘完了，我還不如去看電視呢。
直到有一天，我從一本書上看到一句話：
不是讀書沒有用，而是你沒用，學習要學以致用。
從那以后，我開始改變我的讀書方式，每學到一個有用的知識點，我就會把他記錄下來，然后用自己的話復述一遍，最好是能講給別人聽，因為“教是最好的學”。并想辦法把它運用到實際生活中去。
我發(fā)現(xiàn)，自從改變了學習方式后，我的生活質(zhì)量提高了。
比如，學了《非暴力溝通》后，我和家人的溝通更加順暢了；
學了《正面管教》后，我和我的學生之間相處的越來越舒服了......
聽了我的故事后，表弟若有所思地點了點頭，從我的書架上挑了一本書去看了。
再次回到這本書《爆款寫作課》上來，里邊有很多很多的干貨，比如：
如何寫文章才能吸引讀者？
如何寫文章才能打動讀者？
如何寫文章才能說服讀者?
今天先來做這個作業(yè)：
我隨便打開了一篇文章《35歲，月薪4500：那些被嫌棄的中年人，小心翼翼地活著》，選自《讀者》，作者沈小星。
一、什么吸引了我？
題目中帶有數(shù)字，金錢，還有好奇心的驅(qū)使，那些中年人為啥會被嫌棄，為什么他們要小心翼翼地活著？
二、打動
全文共分為四部分，
第一部分，先舉了一個例子，引出了一個“35歲現(xiàn)象”；
第二部分，分析中年人為啥會被嫌棄；
第三部分，順理成章地說出35歲前要做的4件事：
1、學一技之長
2、多讀書
3、多鍛煉身體
4、多賺錢積累資金，進行投資
第四部分，怎樣做才能變得更好？
他的文章還有一個亮點那就是善用金句：
比如——
出來混，遲早都是要還的！
不要懶，多接觸新鮮事物，做一個斜杠青年，既能賺錢，又能摸索出新出路；
今天走的路，每一步都算數(shù)等等。
真的是受益匪淺呀，沒看《爆款寫作課》之前，從來也沒有這樣細致地分析過一篇文章，只是覺得人家寫的好，但是卻又不知道具體好在哪里，自己以后寫文章該怎么借鑒。
可見，不是讀書沒有用，而是你沒用，我們無論學什么技能，看什么書，都要學會學以致用，要不然投入的一切不是白費了嗎？
最后的最后，我要謝謝弗蘭克的書，我決定再好好讀一遍。
