傳說 ，諸葛亮為孫權設計了一尊報恩寺塔。但真實用意是想為難東吳。
那寶塔要求可高啦，單是頂上的銅葫蘆，就有五丈高，四千多斤重。
孫權被難住了，急得面黃肌瘦。
后來尋到了冶匠，但缺少做銅葫蘆模型的人，便在城門上貼起招賢榜。
時隔一月，仍然沒有一點兒下文。
諸葛亮每天在招賢榜下踱方步，高興得直搖鵝毛扇子。
那城門口有三個擺攤子的皮匠，他們面目丑陋，又目不識丁，大家都稱他們是丑皮匠。
他們聽說諸葛亮在尋東吳人的開心，心里不服氣，便湊在一起商議。
他們足足花了三天三夜的工夫，終于用剪鞋樣的辦法，剪出個葫蘆的樣子。
然后，再用牛皮開料，硬是一錐子、一錐子地縫成一個大葫蘆的模型。
在澆銅水時，先將皮葫蘆埋在砂里。這一著，果然一舉成功。
諸葛亮得到銅葫蘆澆好的消息，立即向孫權告辭，從此再也不敢小看東吳了。
由此，可見目標明確、集思廣益、團結協(xié)作的磅礴能量。
001.目標明確：鎖定目標，明確方向，才能在之后的策劃和籌備當中找到重點，明確自己為了實現這個目標可以做哪些事情。
我想獲得運營文字方面的第一，但文字到底是什么呢？在經過思考和詢問后，才找到一個滿意的答案。
在運營中，文字是基礎，是內功，而其他的則是招式，是外功。
所以，想在文字中獲取第一，單單修煉文字是不夠的，還得找一門外功修煉。
于是，我謀生了“運營學院——講述我的愿景故事”活動。
可策劃這個活動的目標是什么呢？
a.使老鐵在梳理愿景中收獲明確的目標
b.通過清晰的愿景故事使彼此更加了解
c.幫助老鐵之間產生更多的互動理由
d.作為牛牪犇戰(zhàn)隊的第一款運營產品，能夠擴散整個學院，甚至成為牛人進化營的迎新儀式上的獨特產品。
002.抓住靈感：遷移思維，思考目標， 即時記錄
我這個靈感是怎么來的呢？
是我在閱讀“讀寫說”類剽悍文章《如何輕松獲得影響一生的講故事能力》時，其中“我們的目標”遷移來的。
我覺得大家彼此之間，還不夠了解彼此的清晰愿景，在自我介紹里面的感知性很弱。所以，抱著梳理愿景，清晰更深層的目標，以及了解更多的老鐵這個目標，我決定記錄這個靈感。
總結我抓住靈感的三個步驟：
首先要有遷移思維，對于綜藝和其他種類的群體性活動，都要思考“這個玩法能否遷移在運營里呢？”
其次思考目標效果，這個活動的目標是什么，我想達到什么樣的效果？
最后必須即時記錄，好記性不如爛筆頭，有可能一轉身或者打個招呼，想法就找不見或者不完整了。
003.行動落實：明確基本原則、集思廣益和團結協(xié)作
a.明確基本原則：
奕晴大大已經提出，運營的本質是更多人，好口碑，而好口碑有三個階段，強感知，高參與，好口碑。
這四個點，我覺得應當成為這項活動的基本原則，也就是，我們要把這個活動目標達成這樣的效果。
b.集思廣益和團結協(xié)作：
明天我和韓扣扣同桌一起值日，可以和同桌一起商量如何執(zhí)行并擬定初步方案。
將初步方案發(fā)給教練和兩位隊長，希望獲取寶貴意見并獲得首肯。
獲得首肯之后，尋求悠悠我藍老鐵的幫助，在執(zhí)行力和在線時間這方面，她非常強。
尋求胡廣澤老鐵和龍九老鐵的幫助，胡老鐵專業(yè)本身就是產品運營，且會寫文案，龍九老鐵在讀書營已實操多次，可以為我們提供實戰(zhàn)經驗和沒有注意到的死角。
尋求薛露、瑤媽、思學、行者無疆、Lillian、蝸牛俠客等六位老鐵的的幫助，他們積極熱心，非常愿意在運營中貢獻自己的力量，提供不一樣的視角和反饋。
尋求李莉老鐵、角落的風景老鐵、簡簡老鐵、文瑩老鐵的幫助，PS、設計.海報和小視頻制作還有閃瞎眼的手繪，幫助增添活動色彩，提高傳播力。
尋求小晴老鐵和杜杜老鐵的幫助，這兩位老鐵都有過組織線下活動的經驗，溝通交流能力定然輕車熟路。
總之，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，如果我們17位老鐵共同努力，那不是氣死諸葛亮了，哈哈哈……
