家長(zhǎng)們,請(qǐng)適時(shí)地放手

這個(gè)話(huà)題其實(shí)想寫(xiě)很久了,一直無(wú)法形成文字,最近幾天和學(xué)生聊的比較多,感觸更深,決定還是要以文字的形式闡述我的想法。

在我的6年多教學(xué)生涯中,我見(jiàn)到了太多掌控欲極強(qiáng)的家長(zhǎng),小到衣食,大到人生,幾乎孩子的所有事情都想大包大攬。

他們一直強(qiáng)調(diào)自己是過(guò)來(lái)人,吃過(guò)的鹽比米多,肯定不會(huì)害自己孩子的。

不可否認(rèn),父母確實(shí)是比我們更有閱歷和經(jīng)驗(yàn),也比我們更能看清人和問(wèn)題,但是也并不一定他們就一定是正確的。

我經(jīng)常和我的家長(zhǎng)們說(shuō),要適時(shí)得放手,給孩子空間自己獨(dú)立成長(zhǎng)。

誰(shuí)都無(wú)法保證自己能夠陪伴一輩子,也無(wú)法保證自己為孩子選擇的道路就一定是一條光明大道,當(dāng)然富二代除外。

家長(zhǎng)和孩子的最佳關(guān)系應(yīng)該是平等的,就如同朋友一樣,而不是帶有駕馭和控制性質(zhì)。

如果對(duì)于孩子的生活干涉太多,強(qiáng)行希望能夠按照自己的想法照做,那么你所培養(yǎng)出來(lái)的孩子極大的可能性會(huì)缺乏主見(jiàn),甚至是不愿意思考。

在他們看來(lái),大大小小的事情不需要自己考慮,父母會(huì)決定一切,就算自己有不一樣的想法,也會(huì)被父母否定,

所以自己只需等待被安排就好,其他什么都不用做。

昨天上課的時(shí)候,我的學(xué)生告訴我,她無(wú)論說(shuō)什么做什么,媽媽都認(rèn)為是錯(cuò)的,是不切實(shí)際的,

但凡她要爭(zhēng)辯幾句,媽媽就會(huì)說(shuō):大人比你經(jīng)歷的多,不會(huì)害你的,你還小,很多事情不知道,只要照媽媽的話(huà)做就行了,不會(huì)錯(cuò)的。

從表面上看,好像是這么個(gè)道理,聽(tīng)媽媽的話(huà)就對(duì)了。

但是,日復(fù)一日,常年積累下來(lái),對(duì)孩子造成的影響就是她會(huì)沒(méi)有自己的主見(jiàn),習(xí)慣性地聽(tīng)別人的想法,容易被別人牽著鼻子走,并且對(duì)待事情優(yōu)柔寡斷,有的甚至連最起碼的辨別能力都喪失了。

隨著孩子的年齡增長(zhǎng),就算我們有心想扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),都不是一件容易的事情,因?yàn)樾愿褚呀?jīng)成型了,除非是花更多的時(shí)間,或者經(jīng)歷脫胎換骨的打擊。

孩子就像是家長(zhǎng)的一面鏡子,家長(zhǎng)的性格,做事方式,待人接物會(huì)潛移默化的傳遞給孩子,否則也不會(huì)有人說(shuō)什么樣的家長(zhǎng)教出什么樣的孩子來(lái)。

家長(zhǎng)認(rèn)為孩子處理不當(dāng),或者思想不正確的時(shí)候,不要立馬否認(rèn),可以循循善誘,以提問(wèn)的方式,引導(dǎo)孩子自己思考,自己辨別。

比如,當(dāng)孩子有早戀傾向的時(shí)候,我們可以問(wèn)孩子:你喜歡對(duì)方什么呢?你們的相處和聯(lián)系,是不是會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中分心了呢?你知道你現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么嗎?如果以后分開(kāi)了,你會(huì)怎樣呢?媽媽現(xiàn)在告訴你以后可能會(huì)發(fā)生的幾種情況,你自己思考下應(yīng)該怎么選擇...

在這種情況下,如果你一味地指責(zé)孩子,打罵孩子,絲毫不給孩子開(kāi)口的機(jī)會(huì),那么只會(huì)造成孩子和你的疏遠(yuǎn)和不信任,你們之間的代溝也會(huì)越來(lái)越深,關(guān)系也會(huì)越來(lái)越僵。

孩子也是有選擇自己人生的權(quán)利,也是有思考自己的權(quán)利,他們閱歷不深,有時(shí)候容易被蒙蔽,

我們所需要做的就是幫他們分析利弊,就像抽絲剝繭一般,把表面一層層撕開(kāi),把核心問(wèn)題呈現(xiàn)給他們,然后等待他們獨(dú)立思考。

如果你總是告知孩子結(jié)果和安排,不給他們選擇的機(jī)會(huì),那就不要責(zé)怪孩子沒(méi)有主見(jiàn);

如果你總是把孩子保護(hù)在象牙塔里,舍不得風(fēng)吹日曬雨淋,那就不要責(zé)怪孩子無(wú)法獨(dú)立;

如果你總是強(qiáng)勢(shì)地介入孩子的生活,忽視尊重的重要性,那就不要責(zé)怪孩子與你疏遠(yuǎn)。

孩子的成長(zhǎng)是需要耐心和過(guò)程的,家長(zhǎng)的放手同樣也是。

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