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穎欣何
獨立雙子女
讀書/寫文 、行走/看世界
煲湯/養(yǎng)花、早起/愛運動
18號那天參加了拆書幫廣州小蠻腰分舵的線下拆書活動，在參加這個活動之前，我給自己設(shè)定了三個問題：1了解什么是拆書；2這場活動是如何組織的；3我的收獲和行動是什么。
1、了解什么是拆書
拆書趙周老師獨創(chuàng)的一種讀書方式，在趙周老師寫的《這樣讀書就夠了》有專門講解拆書這件事兒。
最近閱讀處于瓶頸期，所以非?？释ㄟ^拆書來讓自己的閱讀價值最大化。
拆書有三個步驟：第一是閱讀，第二是在讀的過程中激活個人經(jīng)驗
第三是總結(jié)自身過往，將書里的知識運用到今后的生活中，這一部分叫做拆為己用。
也是拆書里面最核心的一部分。
在當(dāng)天的活動中，拆書家迪之老師帶領(lǐng)我們拆的書叫做《關(guān)鍵對話》，采用的是RIA的學(xué)習(xí)法，我沒有讀過這本書，卻在迪之老師的講解拆分下， 像上了一場關(guān)鍵對話的溝通培訓(xùn)課。
拆書不是對干貨的提煉，也不是對全書的概括，而是把書中某個部分的關(guān)鍵提取出來，進行經(jīng)驗的激活和刻意的練習(xí)和運用。
這次迪之老師帶我們拆的主要是《關(guān)鍵對話》里面的如何在溝通中營造安全環(huán)境，講到了什么是關(guān)鍵對話，如何識別關(guān)鍵對話，關(guān)鍵對話的共同點有什么，以及如何化解關(guān)鍵對話。
通過這樣的提煉，非常清晰的將整本書的精華提煉了出來，然后迪之老師通過《中國合伙人》和《革命之路》這兩部電影來引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵對話是什么。
拆書在我看來，是對書中內(nèi)容高度提煉，找到整本書骨架的一種讀書方式，然后將這個骨架，填充進屬于自己的血肉，最后將書中知識與個人生活融為一體的過程。
這也是我閱讀一直以來追求的一個目標，就是希望能夠在閱讀的過程中審視自己了解自己，并以超強的執(zhí)行力，將書中提到的做法運用到生活中去，變成書本知識本人。
(拆書訓(xùn)練的最后一部分成果演練）
2、這場活動是如何組織的
每次參加一場活動，我都會特別敏感的去總結(jié)，這場活動哪些地方做的好，哪些地方做的不好，遇到不好的地方，我會去思考，如果是我，我會怎樣做。
這場活動無疑是成功的，畢竟這已經(jīng)是很成熟的一個活動組織。
從前期在線上的報名報名方式，人員組織，到場地的選擇，最后是活動內(nèi)容的安排都讓人特別的舒服。
一場活動辦得好還是不好可以這樣判斷，活動結(jié)束后愿意發(fā)朋友圈的人有多少，在活動過程中互動的氣氛是否足夠熱烈，中場休息時大家回來的速度是否足夠迅速，這些細節(jié)都可以看出這場活動是否深得大家的喜歡。
唯一一點可能做的不太到位的是：組織者對活動地點的地理位置沒有進行詳細的描述，導(dǎo)致入場時很多小伙伴找不到活動地點。
我特別喜歡做活動策劃，因為我喜歡從0到1的過程，要順利舉辦一場活動，考驗人很多的能力，基礎(chǔ)的是對活動方案的策劃，這個過程就要考慮場地的選擇物料的準備有些活動的預(yù)算，之后還有人員的溝通活動的宣傳等，要考慮的問題實在太多太多。
建議那些考慮問題不夠周到的小伙伴，可以嘗試自己籌備一場生日派對，來刻意練習(xí)如何學(xué)會周到的考慮問題。
在客人到來之后遇到的所有混亂，就可以檢驗派對是否足夠成功。
（成果演練現(xiàn)場，大家表演力十足）
3、我的收獲和行動
最大收獲除了是《關(guān)鍵對話》的拆課內(nèi)容，大概還有遇到同類的欣喜。
在活動的過程中，與人的交流，聽別人講述他的故事，這部分總是令我著迷。
這些收獲往往比活動內(nèi)容本身還重要。
參加這次活動的人，我是年紀比較小的，大多數(shù)的他們都已經(jīng)有了豐富的人生經(jīng)歷和成就。
我在他們身上學(xué)到的一點是，任何年紀都保持學(xué)習(xí)的能力，是抗衰老最好的方式。
和我同一個組的一位女士，估計是很有故事的一個人，在她身上有難掩的創(chuàng)業(yè)者氣質(zhì)，她身上表現(xiàn)出來的那種干練和舉手投足間的利落，讓我對她十分有興趣。
在聽課的過程中，我看到她刷刷刷的做各種筆記，非常的有邏輯和條理，在與我們做分享時，講話非常的簡潔有力，邏輯清晰，我想她應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)能力超強的人。
如果只是看外表，可能無法知道她有一個高一的女兒。
（這位女士的側(cè)臉）
她講了一段話讓我很有感觸。
她說她現(xiàn)在想活得輕松一點，現(xiàn)在會盡量去做自己喜歡的事情，然后她連續(xù)和我說了三次：人是可以選擇自己的活法的，人是可以有權(quán)利過自己想要的生活的。
聽到她這樣說，我非常感動，因為這也是我一直以來深信不疑的一點：人是可以有所選擇的。不是非得過著和甲乙丙丁差不多的生活才叫幸福。
在參加完這次活動后，我也給自己定了些小目標，也是個人閱讀的一種升級，成為像迪之老師那樣的拆書家， 然后將閱讀的內(nèi)容通過拆書課的形式分享給更多的人。
分享，是我很喜歡做的一件事，我覺得分享是一件雙贏的事。
我會先學(xué)著對自己閱讀過的書，通過拆書寫作的方式進行分享，之后再去做拆書家的認證，盡快成為一名拆書家，因為只有成為認證的拆書家，才可以公開的講解拆書的方法， 不然就是一種侵權(quán)的行為。
這個世界上，只有學(xué)習(xí)和鍛煉這兩件事是付出和得到成正比的，無論經(jīng)歷什么，都不要放棄學(xué)習(xí)，這將會是最快走出陰霾，奔向晴天的方式。
