無(wú)條件的愛(ài)

【標(biāo)題】無(wú)條件的愛(ài)

【書(shū)名】《你就是孩子最好的玩具》


001什么是無(wú)條件的愛(ài)

就因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱覑?ài)你!無(wú)論你是否聽(tīng)話,是否聰明可愛(ài)、漂亮帥氣、有才氣、考高分,都愛(ài)你!

這好難啊,與孩子發(fā)生沖突時(shí),自然能夠用正確的方式來(lái)對(duì)待,不吼叫打罵,恐嚇威脅怎么解決問(wèn)題?

002情感引導(dǎo)

家長(zhǎng)更是教練,有有限的策略引導(dǎo)孩子做出正確的選擇是家長(zhǎng)要修行和鍛煉的。情感引導(dǎo)就是讓孩子從出生起就懂得自身情感的重要意義,并能夠識(shí)別和利用不同的情緒。所以當(dāng)孩子開(kāi)始會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,不是交給他一大堆名詞,而是要交給他形容詞,讓他慢慢會(huì)表達(dá)自己的情緒。孩子小的時(shí)候總是用哭來(lái)表達(dá)情緒,最重要的原因就是他不會(huì)其他的方式。父母是孩子情感引導(dǎo)第一人,這種方式可以讓親子關(guān)系更加緊密。

003父母應(yīng)該怎么做?

父母要幫助孩子認(rèn)識(shí)情感、人際關(guān)系、社會(huì)行為和他們所生活的世界。孩子小的時(shí)候能夠允許孩子自由輕松地表達(dá)情感,不受任何壓抑或否定,長(zhǎng)大后孩子愿意與家長(zhǎng)溝通。想要有這個(gè)效果,首先要了解并尊重孩子,做個(gè)善于聆聽(tīng)的父母,越是難于管教的時(shí)刻,越是了解他們的好機(jī)會(huì),因?yàn)榇藭r(shí)暴露的問(wèn)題多。注意,不要用外部獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)糾正行為,那樣就成了交換,而無(wú)法認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤本身,還是要調(diào)動(dòng)內(nèi)在能動(dòng)性。目標(biāo)是通過(guò)情感引導(dǎo)的方式獲得一個(gè)合作、自立且有責(zé)任感的孩子。

004常見(jiàn)誤區(qū)

1、控制性和放任型父母,一個(gè)是愛(ài)用命令和威脅,一個(gè)是無(wú)視孩子的行為,任其發(fā)展。

2、輕視、低估和否定孩子的感受,不能從同情的角度出發(fā)。

3、采用外部激勵(lì)和獎(jiǎng)賞的手段,這是一慣的做法,大部分都在用,因?yàn)樾Ч⒏鸵?jiàn)影,大人也喜歡及時(shí)反饋。但是這種方法無(wú)法接觸孩子的沒(méi)在動(dòng)力,外部刺激不夠時(shí),他也沒(méi)有了能量。

4、以消極后果作為懲罰。寫(xiě)不完作業(yè)不能吃飯啊,打掃不干凈衛(wèi)生,作業(yè)寫(xiě)五遍啊!這種方法孩子當(dāng)時(shí)是順從了,但內(nèi)心會(huì)引發(fā)強(qiáng)烈反抗和不服氣,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)下次做好,因?yàn)樗恢罏槭裁催@兩個(gè)事情會(huì)聯(lián)系在一起。要用直接后果來(lái)教育孩子,作業(yè)寫(xiě)不完就要想寫(xiě)快的方法,衛(wèi)生打掃不干凈就要研究怎么打掃干凈。

005消極的教育當(dāng)時(shí)

1、暴力解決,這只會(huì)教會(huì)他對(duì)別人暴力。

2、抱有不切實(shí)際的期望

3、無(wú)視孩子的天生性格

? ? 陪伴是最長(zhǎng)情的告白,不在時(shí)間有多長(zhǎng),而在質(zhì)量有多高。

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