? ? ? 這是上創(chuàng)意寫作班第二天下午，陳亦新老師提出得第二個命題——假如人生是一本書或一部電影，希望自己有怎樣的故事？怎樣的結(jié)局？思考五分鐘，再進(jìn)行四人一組的小組交流。在這個思考和交流的過程中，放下自己，不加以評論，讓別人成為別人，允許自己的不完美……

? ? ? 拿到這個問題時，有點茫然，是對命題的不理解。在思考的過程中，陳亦新老師做著進(jìn)一步的闡釋，假如雪漠老師是一本書，那本書便是《無死的金剛心》，我便懂了。

? ? ? 我的第一反應(yīng)，希望自己是瓊波浪覺，尋找一顆無死的金剛心，讓自己真正活在當(dāng)下，始終保持真心狀態(tài)。

? ? ? 第二，希望自己學(xué)習(xí)中醫(yī)的醫(yī)術(shù)，成為名中醫(yī)?？梢灾委熒眢w和心靈疾病的醫(yī)生，用行為幫助有需要的人，在做事中修心，不斷升華自己的人格。

? ? ? 在《佛陀傳》里一句經(jīng)典臺詞——在須菩提臨死時，佛陀跟須菩提說的話：死亦非死，生亦未生……故事便沒有真正的結(jié)局，始終堅守心中的那份向往，永無退轉(zhuǎn)之心。

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