翻譯推理（1道-基礎(chǔ)）
提問方式：可以推出，不能推出
技巧：1.簡寫，不看語義，只看邏輯詞；2.只有逆否能推肯前必肯后，否前肯后不一定，否后必否前（逆否等價）
1.前推后A>B：條件A，結(jié)果B，條件在前面，結(jié)果目的在后面
如果A，那么B;若A則B；只要A就B；為了A，一定必須B；所有/凡是A，都B；A是（B的）充分條件——如果、就、都
2.后推前B>A:只有A才B；
不A，不B；除非A，否則不B=-A>-B=B>A
A是（B的）基礎(chǔ)/假設(shè)/前提/關(guān)鍵/必要/必不可少的條件=誰必不可少，誰是基礎(chǔ)，誰在后面
引申：除非A，否則B=-A>B=-B>A
3.且和或--并交補的應(yīng)用德摩根定理
A且B：同時成立--和，既A又B,不僅A而且B，雖然A但是B，二者同時成立
A或B：二者至少成立一個--或者A或者B；A和B至少一個——-A>B,否1推1；
要么A，要么B：二者只有一個成立--A和B只有一個
4.關(guān)于有的（交叉關(guān)系），所有
有的A——有的A，全部A；
矛盾是所有否A
翻譯：有的A是B>有的A是B=有的B是A（等價）；
量大誤區(qū)：1。有的A是B不等于有的A不是B；不要逆否
eg：有的公務(wù)員是黨員=有的黨員是公務(wù)員（交叉）
所有A是B>有的A是B=有的B是A
例題
幸福-事業(yè)-奮斗-承受；最后一句就是個否后的陳述，不用翻譯
排列組合——代入排除法
2道，讀一句排一局，代入選項排除
題干條件確定優(yōu)先排除，題干條件不確定優(yōu)先代入
輔助技巧：1.最大信息（條件中出現(xiàn)最多的，一般是非人選的，數(shù)數(shù)標記），依次為推理基點
2.符號><,涉及成績、收入、身高
3.列表格，相當可能都好或都壞，要有假設(shè)
自由度太多，條件不確定代入排除；代入重復最多的人事，代入B和C
王偉出現(xiàn)最多，結(jié)合1、4王偉在4跑道；
60w>報廢；有的60，是缺陷；有的報廢，不是T，所有T都不存在缺陷=有的T是不缺陷；有的不是T，報廢，排除AB；C不能后推前；D，有的缺陷是60，是報廢
所有A是B=有的A是B；即有的學術(shù)，是愛戴=有的愛戴是學術(shù)
日常結(jié)論（1道-簡單）
（1）不選：邏輯錯誤（存在容易替換的結(jié)構(gòu)，如比較這些）；無中生有（題中沒有提到的內(nèi)容，切忌不要腦補，不要過度引申）；偷換概念
（2）慎選：比較關(guān)系（比，越來越，更）；絕對詞（一定、必須、肯定、只要就、只有才）；程度（最、極大、很）；范圍擴大
（3）優(yōu)選：可能性的詞匯（圓滑）；準確沒有邏輯漏洞的描述，結(jié)論
例題
BC無中生有，D偷換概念，北極-北半球
A沒有問題；B無中生有；C不要用鋁鍋，隔夜吃很常見
邏輯論證（6-7道）加強削弱
論點：作者的觀點，作者對論述問題的講解、主張、態(tài)度——關(guān)鍵詞（因此、所以、認為、由此推出、據(jù)此可知，代詞這，轉(zhuǎn)折詞但是后面內(nèi)容）；首尾句原則；問題（支持···的推測）
論據(jù)：證明論點的事實和道理；分為理論論據(jù)、事實論據(jù)（具體事例、概括事實、統(tǒng)計數(shù)字、親身經(jīng)歷等）
論證：一般不出現(xiàn)；內(nèi)在的邏輯，去掉論點論據(jù)的主體，連起來，論點論據(jù)之間的聯(lián)系
解題技巧：去掉背景，劃出論點和論據(jù)，先看論點，每個選項想下是什么（搭橋、必要條件、解釋、舉例、類比、無關(guān)）
加強類——搭橋>必要條件>解釋>舉例
幾乎不討論加強論點，都加強論據(jù)和論證
提問方式：1.如果以下各項為真，最能加強 /支持 /贊同 /證明上述論斷的是？
2.以下哪項為真，是上述論斷的前提 /假設(shè) /必要條件——加強論據(jù)
3.如果以下各項為真，最不能加強上述論斷的是？——無關(guān)項/削弱
（1）搭橋力度最強——加強論證，必須從論據(jù)到論點
論據(jù)-論點，去掉主語連接上；只要建立聯(lián)系就可以，哪怕不嚴謹；選項有搭橋優(yōu)先選
類比論證太微弱了，不選
搭橋：論據(jù)弓形足推論點雙腳行走，選項只有才后推前
（2）補充論據(jù)
1.補充論點成立的必要條件，前提（沒他不行）：正確選項有論點的部分
提問方式為前提、假設(shè)、必要條件且無搭橋
2.解釋原因
3.舉例支持
不能支持結(jié)論的選項：無關(guān)；類比（幾乎為零的加強作用）
AB都是無關(guān),C是必要條件、假設(shè)前提，D是舉例
AD異性正常，排除；一只只隔離沒有社會因素，不促進同性求偶，B反了
搭橋，C適宜沒有體現(xiàn)生命；劃出關(guān)鍵詞土壤裂紋和生命，正確選項必須含這兩個
削弱類——否定論點>拆橋>否定論據(jù)>因果倒置、另有他因>類比、不明確無關(guān)
提問方式：最能質(zhì)疑、反駁、削弱，反對；最不能質(zhì)疑
1.否定論點——力度最強和最?？迹c論點表述意思相反
話題不一致、主體不一致、無關(guān)不明確
2.拆橋
提問方式為削弱論證
選項包含論點論據(jù)關(guān)鍵詞，并否認之間必然聯(lián)系
3.否定論據(jù)-試驗有問題
與論據(jù)表述意思相反，結(jié)論是預測或建議，題干出現(xiàn)支持、反對方
4.因果倒置、另有他因
論點中包含因果關(guān)系（原因，導致，使得，有助于，有效增加）
例題
A拆橋；C喜歡網(wǎng)購的亞洲女性，主體不對，貴重商品不明確；
論點-論據(jù)：人數(shù)-威脅，論點帶比較，選項最好帶比較；B舉例，CD威脅
A是類比，很弱；B、C否認論點；D否認論據(jù)
真假推理（1道）
題干論述有真有假，真假未知
先找矛盾（A和-A，A且B—否A或否B，A推B—A且否B,有的A—所有不A），再反對；看其余
先看題干中彼此矛盾的說法，假設(shè)剩下的全真或假，開始推進
矛盾包含一真一假，對象一致
反對：
1.所有所有必有一假——太絕對
所有都是和所有都不是，必有一假，可以同假，不可同真（及格）
有的有的必有一真
有的是和有的不是，必有一真，可以同真，不可同假（及格）
例題
甲的矛盾：所有資源··都是環(huán)境···，與丁矛盾；乙丙都對，乙：不重視推環(huán)境破壞，逆否-環(huán)境不破壞推重視；丙：沒有如果那么，不是翻譯，是單獨兩句話；環(huán)境破壞推資源；
再看選項cd明顯矛盾
（1)(2)反對有的有的必有一真，所以（3）錯，-北且-邯矛盾北京或邯鄲有下雪；A不一定；（2）是錯的，有的A矛盾-是所有都否A，即所有都下雪了
有的有的必有一真，即3是假的，即班長及格了，即2是對的，1是錯的，即所有人都及格了，即學習委員及格了
