擴(kuò)大認(rèn)知邊界。關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)。我是等風(fēng)來（微信460579084）。

樊登（中央電視臺(tái)主持人，有樊登讀書會(huì)等）打過一個(gè)比方，說很多事兒就像是打籃球。打籃球是為啥呢？鍛煉身體?。?/p>

但是你也可以不要這個(gè)籃球啊，跑啊、跳啊達(dá)到鍛煉的目的?？墒遣恍新?，我們?nèi)祟愡€是需要一個(gè)具體的籃球嘛，就像佛教徒手里的那串珠子，其實(shí)也一樣。

人類精神領(lǐng)域的很多問題，往往就是要用一個(gè)實(shí)體的工具才能解決。

去年，心理學(xué)家張怡筠（國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，專注情商教育，代表作《EQ其實(shí)很簡(jiǎn)單》）跟我說，他要為中國(guó)孩子的情商教育提供一套實(shí)用工具，當(dāng)時(shí)我心想，情商這玩意兒是天生的吧！這個(gè)咋教育??？

上個(gè)月，張博士把產(chǎn)品拿給我一看，我笑了，這不就是樊登說的那個(gè)籃球嘛，通過給孩子一個(gè)游戲，讓他自己解決像不生氣呀、抗挫折啊之類的問題，思路果然很奇妙。

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