O:今天終于上臺主持了,200+多人的會議,上臺前還問李老師:位置要站在哪里,紅色區(qū)域還是白色區(qū)域?互動時候我可以走下臺嗎還是讓工作人員遞話筒給回答的人?李老師:主持人要站在講臺左右居中,前后位于學員(聽眾)與屏幕的黃金分割點,(近學員端),這個跟講師所站的位置是一樣的,李老師之前說過;互動時,讓工作人員遞話筒就行了。然后記著李老師前兩天說的細節(jié),問好時候要升調停頓加手勢,要多點氣場,可惜今天沒人給我拍照,都去拍嘉賓大咖了,把主持人忽略了,所以有些問題暴露不出來。最后發(fā)了一張老板發(fā)仔朋友圈的照片,發(fā)給李老師,問題來了:麥克太高,擋到臉了,不是商務正裝,這些全是細節(jié),我都不知道。
R:在外人可來,我主持的還可以,但其實自己知道,有很多細節(jié)存在很多漏洞,但總體比中秋那會主持好了很多。
I:每次等到要派上場的時候,才知道缺的東西太多,一是細節(jié),二是在主持過程中的互動問題,類似這種會議,其實招商經(jīng)理分享一個內容超過半小時,學員注意力就不怎么集中,所以需要語言調侃,今天我就遇到了,無奈情況下,我只有自嘲,說到這里,前面分享的你們覺得如何,聽眾:好。我:好個鬼哦,一點都不好,全是套路,太干了,有同感嗎?有同感的舉個手,觀眾活躍了。我不知道這樣的自嘲好不好。也是老板要求的,還有就是在結尾的時候,圓桌會議結束后,我還想上去說結束語,結果聽眾就全起身走了,我還是說了,但聽眾不怎么鳥我。
D:講師/培訓師/主持,在某種程度上有很多類似地方,手勢,控場,互動.......真正掌握的細節(jié)太少,所以接下來要專心的某一個細節(jié)上下功夫,跟昨天的日志一樣,多看書,多看綜藝節(jié)目,如我是演說家等,看看里面的導師是怎么講話,怎么運用身體語言。