
【學(xué)員信息】:205-一只藍(lán)莓-仿寫練習(xí)10
原文:《母親》節(jié)選 梁曉聲
那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個老女人了!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象,竟回憶不起母親她何時年輕過。
【起】 【給出前提,全文對象的一個狀態(tài)。這里的描寫很生動,“竟回憶不起”】
那一天我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應(yīng)該是一個大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。
我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……
那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。
【承】【“我”的一個行動,這個行動是“我”改變的一個兆頭,但因剛剛起步,而顯得有些“鈍”?!?/p>
“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?!不是你說買書,媽才舍得給你錢的么?!……”
那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了購買《紅旗譜》的錢……
【轉(zhuǎn)】 【對于“我”的行動,全文對象給出一個轉(zhuǎn)折性的反應(yīng)】
我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。
從此我有了第一本長篇小說……
【合】【“我”的第二次改變兆頭,和“承”里的那次,呈現(xiàn)一個遞進(jìn)關(guān)系】
【分析】
1、圍繞“母親”和“我”展開事件情節(jié)描寫。節(jié)奏:
第一段“起”,以回憶母親的青春已逝為“起”。第二段為“承”,母親老了,我長大了。第三句融入自己的感情,第四句為我為母親買罐頭的行為,也就是做出報答母親的決定。然后是“轉(zhuǎn)”,母親先是數(shù)落,然后是母親又為我攢錢買書的決定。最后一段“合”,母親多年的辛苦是值得的。
2、用到的技巧是:
心理活動描寫,那一天………………竟回憶不起母親她何時年輕過。
沒有以“我”為第一人稱從開頭寫到結(jié)束,而是借用母親的語言,體現(xiàn)母親的良苦用心。
3、標(biāo)點符號的應(yīng)用。我鼻子一酸,一個省略號,表達(dá)的是對母親的愧疚。
最后寫母親時候,連續(xù)句子結(jié)尾用了兩個省略號,體現(xiàn)母愛的偉大。
最后一句,從此我有了第一本長篇小說……,有自己的努力,還有回報母親的結(jié)果等含義,都是要讓讀者自己體驗一份與“母親”之間的深情。
【刻意練習(xí)】
那一天我頭一次意識到,那個家伙原來早已抽條長個兒,已然是個大姑娘了!我努力想從腦海里,揪出曾經(jīng)那個小姑娘的模樣,竟模模糊糊,想不起她如今這副身姿,到底是從哪個形象生長出來的。
【起】 【給出前提,全文對象的一個狀態(tài)。我也用到了回想不起的描寫,以和前文的“頭一次意識到”進(jìn)行一個展開描寫】
那一天我第一次覺得我長大了,該是個大人了。并因自己已經(jīng)畢業(yè)一年,才意識到自己該是一個大人了而感到迷迷頓頓,又萬分焦慮。
我突然覺得頭暈?zāi)X脹,逃也似地溜進(jìn)了房間……
那天我不堪腦中萬千思緒,陷入了沉沉的睡眠。
【承】【“我”的一個行動,這個行動是“我”改變的一個兆頭,但因剛剛起步,而顯得有些“鈍”。因為“鈍”,所以選擇了逃避?!?/p>
“怎么又逃避了?要知道,什么時候開始都不算晚,我會一直跟你在一起……”
醒來,我走進(jìn)衛(wèi)生間,對著鏡子。她先是質(zhì)問,而后又說出這么一番寬慰似的話語。
我盯著她,她也盯著我,相顧無言。這時,她的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、身體……像是隨著鏡頭旋轉(zhuǎn)緩慢對焦一樣,她整個人,在我眼里清晰了起來。
而那對眼睛,和我的一模一樣的眼睛,用那仿佛能穿透一切的目光,直直地、堅定地看向我。
【轉(zhuǎn)】 【對于“我”的行動,全文對象給出一個轉(zhuǎn)折性的反應(yīng)】
我想我沒有權(quán)利再辜負(fù)她的期待,因為她就是我。
從此我一腳踏上了新的旅程……
【合】【“我”的第二次改變兆頭,和“承”里的那次逃避的應(yīng)對,呈現(xiàn)一個遞進(jìn)關(guān)系】
【對比思考】
今天這篇老師范例里給到了起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu),復(fù)健了最初的拆解分析模式。
總結(jié)下來原文中有三個形象,“全文的對象——母親”“我”“書”。仿寫嘗試把“全文的對象”和“我”以同一個人來表現(xiàn),再將“書”替換成“新的旅程”
全文中“我”的成長是有一個前后遞進(jìn)的,很細(xì)膩的一處細(xì)節(jié)。
想試著表現(xiàn)一種和自己對話,自我掙扎的感覺,背景設(shè)置為和我同一代的人,從突然醒悟,到迷茫無措的逃避,再到和自己對話,下定決心的變化。
很喜歡梁曉聲的文字風(fēng)格,娓娓道來中有著性別自帶的男子氣。寫女性,但是用這種文字風(fēng)格,給我一種穿著男士服裝的感覺,也就是穿衣風(fēng)格里boyish,或者h(yuǎn)andsome girl這樣的類型。