我的美好教育生活(三)在成長(zhǎng)中綻放生命的精彩

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天我代表聯(lián)盟學(xué)校陳毅中學(xué)和南冶中學(xué)的代表向大家匯報(bào)一年來(lái)的工作情況,感覺(jué)非常榮幸!我匯報(bào)的題目是《在成長(zhǎng)中綻放生命的精彩》。

今天我分為六大部分和大家匯報(bào)。分別是:

開始篇,生活篇,教研篇,學(xué)習(xí)篇,教改篇,學(xué)生篇和收獲篇。

這一年來(lái),我寫了八十余篇支教日記和一百多篇生活隨筆記錄我的工作和生活,在今天的匯報(bào)里,我將摘取我支教日記中的很多真實(shí)的感受和事例來(lái)向大家展示我們支教生活的的所思所感所悟所愛。

下面請(qǐng)大家看開始篇。

2016年9月12日,學(xué)校朱校長(zhǎng)和李主任親自送我們來(lái)到南冶中學(xué),我們肩負(fù)重任,來(lái)到同樣以嚴(yán)格聞名,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的南冶中學(xué),懷著無(wú)比的榮耀,壓力,憧憬開始了我們的支教生活,我接任了初三兩個(gè)班的語(yǔ)文課,滿工作量上崗,艷麗起初因南冶中學(xué)工作需要改教了初一地理,后來(lái)又因需要改為畢業(yè)班物理,亓?xí)浗映跻坏乩?,我們這種聽從安排,顧全大局的精神受到南冶中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),也真正展現(xiàn)了陳毅老師的胸懷和風(fēng)范。

這是我的第一篇支教日記。展示給大家。(見課件)

第二,生活篇

南冶中學(xué)雖然地處城邊,但是說(shuō)實(shí)話無(wú)論從教學(xué)環(huán)境和生活條件上都比較落后,應(yīng)該說(shuō)在這里的老師是艱苦的,我們同樣感受到了這份艱苦。

我是擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科,每周除去一次升旗外,有四個(gè)晨讀,每天早上七點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校和學(xué)生一起早讀,艷麗是畢業(yè)班老師,每周有兩次早自習(xí),我們每天天不亮就得出門趕公交,每天的早班車就是我們的專車,常??諢o(wú)一人,尤其是冬天,更是這樣。

我有一篇語(yǔ)文老師的早上,真實(shí)展現(xiàn)給大家。

我們的宿舍簡(jiǎn)單而溫馨,我們的午飯簡(jiǎn)單而溫暖。說(shuō)起來(lái)這個(gè)溫暖,有這樣的故事,冬天,因?yàn)樗奚釠](méi)有任何取暖設(shè)備,我們住宿舍一樓的陰面,每天中午回宿舍,我和艷麗第一件事就是煮稀飯或者熬粥或者就煮一鍋熱水,為的是讓屋里暖和些,我們可以呆在宿舍里安心吃口飯。

宿舍里經(jīng)常有老鼠光顧,我們不敢把東西放在宿舍里,都是當(dāng)天吃當(dāng)天帶,因?yàn)槲颐刻煸缟隙加谐孔x,必須早去,大部分時(shí)候,帶飯就成了艷麗的事,在這一年里,我倆互相陪伴,互相照顧,在寒冷的日子里互相鼓勵(lì),走過(guò)了春夏秋冬,處出了深厚的姐妹情義。

記得有一次,她不在,我去監(jiān)場(chǎng),回來(lái)后吃飯就成了難題,我在日記中這樣寫到。(見課件)

艱苦的生活讓我們充分體會(huì)到鄉(xiāng)村教師的不容易,也讓我們磨出了一份坦然淡泊的中年心情,我在日記中這樣寫到(見課件)

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