“喂？您是某某某的家長嗎？我們是某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的，您考慮讓孩子學(xué)習(xí)圍棋嗎？”
“請問您是某某某嗎？你的身份證后4位是XXXX嗎？你涉嫌詐騙，你知道嗎？”
類似這樣的電話，不少人都接到過，感到氣憤的同時，不禁產(chǎn)生困惑：我的信息是誰泄露的？他們這種行為是不是一種犯罪？
如今，信息泄露日益嚴(yán)重，自己的電話、身份證號甚至地址，被一些機(jī)構(gòu)和個人得到，而后被隨意泄露，給當(dāng)事人帶來了不少困擾，甚至影響到日常生活。
不僅垃圾短信成災(zāi)，騷擾電話接二連三，垃圾郵件擠滿郵箱，更有甚者，冒名辦卡惡意透支，還有詐騙電話要求轉(zhuǎn)賬的，個人名譽(yù)莫名受損的，屢見不鮮，不少人深受其害。
那么，有人問了：如果有人向他人提供了50個、100個電話號碼，但沒有姓名，那這個人構(gòu)成侵犯公民個人信息罪了嗎？
對于這個疑惑，現(xiàn)在有了明確解答，而答案，就在一本書中。
這本書，就是《張明楷刑法學(xué)講義》，它的作者是清華大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師張明楷。張明楷執(zhí)教40年，曾被司法部評為“部級優(yōu)秀教師”，他同時也是中國刑法學(xué)研究會副會長、中國警察法學(xué)研究會副會長。
作為當(dāng)代極富影響力的刑法學(xué)家，張明楷出版了個人專著20余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，所著的《刑法學(xué)》教材一共1680頁，將近250萬字。
很多法學(xué)生把這本書當(dāng)作自己的實用工具，遇到刑法疑難問題時，都會翻看查找，可以說，在法律實務(wù)界幾乎人手一本。
那么，沒有學(xué)過法律的人，就不需要學(xué)習(xí)刑法了嗎？
當(dāng)然不是。對于一個成年人來說，學(xué)習(xí)刑法是一個培養(yǎng)自己思考社會的機(jī)會，更是培養(yǎng)自己的事實歸納能力和邏輯能力的契機(jī)。所以，《張明楷刑法學(xué)講義》這本書，無論是否學(xué)過法律，都值得研究。
現(xiàn)在回到本文最初的問題，如果一個人向別人提供了100個手機(jī)號碼，但是沒有姓名等其他信息，這樣算是構(gòu)成侵犯公民的個人信息罪嗎？
首先，先要了解這個罪名的法益（法益，就是法律保護(hù)的利益）是什么。
侵犯公民個人信息罪，這個罪名保護(hù)的法益，是公民的個人信息權(quán)，既包括個人信息不被不正當(dāng)收集、采集的權(quán)利，也包括不被不正當(dāng)擴(kuò)散的權(quán)利，還包括不被濫用的權(quán)利。
其次，要解決的問題是，什么是刑法意義上的公民個人信息。從法益保護(hù)的角度看，凡是與自然人有關(guān)的各種信息，都是公民個人信息。
除此之外，公民個人信息還包括婚姻狀況、工作單位、學(xué)歷、履歷等能識別公民個人身份或涉及公民個人隱私的信息。
也就是說，只要是能識別公民身份等相對重要的信息，就可以成為公民個人信息。比如，姓名+手機(jī)號、姓名+家庭住址、姓名+銀行卡號等，但是，一般來說，姓名+學(xué)歷或是姓名+畢業(yè)院校、姓名+性別這種，難以成為刑法保護(hù)的公民個人信息。
有一點需要注意的是，如果姓名+多項不重要的信息，也可能被綜合評價為刑法保護(hù)的公民個人信息。
綜上所述，如果一個人只是提供了100個手機(jī)號碼給別人，但沒有對應(yīng)的姓名，也沒有其他可以識別身份的信息，那這就不是公民個人信息，那么，這個提供號碼的人就不構(gòu)成侵犯公民個人信息罪。
類似這樣的案例，在《張明楷刑法學(xué)講義》中列舉了100多個，它們既有普遍意義，也具有現(xiàn)實價值。
張明楷通過這些案例，把燒腦的刑法知識進(jìn)行詳細(xì)拆解，深入淺出地了解析了刑法的思考過程，讓法律研習(xí)者更加透徹，讓沒有學(xué)習(xí)過法律的人也能明白理解，甚至產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣，說不定，從此開啟了學(xué)習(xí)法律的大門。
人在社會上生存，與身邊人相處、跟陌生人產(chǎn)生聯(lián)系，什么樣的行為應(yīng)該被懲罰，如果被懲罰，應(yīng)該懲罰到什么程度，這些規(guī)則我們每個人都應(yīng)該好好地思考一下。
刑法劃定了這個社會關(guān)于自由的邊界，也劃定了每個人行為的邊界。正如張明楷所言：“刑法學(xué)不僅關(guān)乎個別人的命運(yùn)，更關(guān)乎我們生活的這個世界最緊要的問題。”
“法不正解心不朽”，這是張明楷一直堅守的情懷。公平、正義也是我們每個人內(nèi)心的追求。學(xué)習(xí)刑法的過程，就是追求正義的過程，更是我們用智慧追求正義的開始。
（圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪）
