四月洛陽花似海,街頭巷尾,茶余飯后都是哪個(gè)園子里牡丹花開了多少,哪個(gè)園子里有什么新奇名貴的品種。來洛陽的客人也明顯多了,是平時(shí)的三倍還要多,我的四月就是陪客人喝茶聊天的四月。
在眾多客人中,有兩位和我是同年,同一年出生,同一年上大學(xué),同一年畢業(yè)參加工作,其中一位還是我同屆的大學(xué)校友,我們在同一棟宿舍樓里住了四年,卻在畢業(yè)二十多年后在一場飯局中相識?;蛟S是人到中年,亦或是飽經(jīng)世故的緣故,同齡人在一起,聊起大致相同的高中生活,曾經(jīng)神一樣的高中老師們和曾經(jīng)神一樣的自己,居然一個(gè)個(gè)神采奕奕,滔滔不絕,我也有自己的高中記憶。
記憶中最深刻的是晚自習(xí)后的宵夜,說是宵夜實(shí)在是不知道用什么詞來形容更合適,高中時(shí)的晚自習(xí)要上到晩上十點(diǎn),也有學(xué)習(xí)努力的同學(xué)上到十一點(diǎn)或更晩一些。農(nóng)村中學(xué)的伙食差,油水少,三四個(gè)小時(shí)的晩自習(xí)也是一項(xiàng)體力活兒,準(zhǔn)備睡覺時(shí),肚子早己餓得咕咕叫,不吃點(diǎn)東西入睡是十分困難的,于是就三五成群的去找食兒吃。學(xué)校男老師的家屬很多是沒有工作的,跟著丈夫在學(xué)校住,發(fā)現(xiàn)了孩子們需求的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了商機(jī),她們有的兩人合伙,有的自立門戶,找一間房子或在老師們的宿舍,支了煤爐子,有的賣面條,有的賣烙餅。面條是澆鹵的撈面,用肉丁、茄丁和蘿卜丁做成鹵,面條是機(jī)器壓成的新鮮的濕面條,水燒開,面條煮上兩滾兒,撈出過水,澆鹵,就上大蔥或大蒜,那個(gè)味道對于饑腸轆轆的我們來說就是天下第一美味。烙餅是用燙面,加了蔥花,抹上椒鹽,放在鏊子上烙熟。把剛出鍋的烙餅疊成一個(gè)直角扇形,兩只手捧著,小心地吃著,在學(xué)校諾大的操場上溜達(dá)著,前面的三三兩兩和后面的三三兩兩,人手一個(gè)熱騰騰的烙餅,成了我的高中晚上的一道風(fēng)景。
高二一開學(xué)就文理分班了,有些班里的同學(xué)被分到幾個(gè)班里,老師們自然也會換的,換上的大部分都是帶過高三班的老師,這個(gè)時(shí)候高考的壓力不自覺就來了,老師們也分外賣力,我們的成績就是他們晉升的重要籌碼。印象深刻的是一位化學(xué)老師,教我們的時(shí)候已經(jīng)快60歲了,頭發(fā)白了大半,講的化學(xué)反應(yīng)能不能生成沉淀時(shí),總是拿農(nóng)村男女相親的例子來講,快30年了記憶猶新,他講的打意是:正負(fù)離子就像一男一女在農(nóng)村的集市上相親,相互看上了就會結(jié)婚,結(jié)婚生子就是生成了沉淀,如果看不上,碰上幾次,還是看不上,就不會結(jié)婚,也就不會生成沉淀。一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息!
后來我去了遙遠(yuǎn)的外省上大學(xué),畢業(yè)后又去了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市,很少回到家鄉(xiāng)的母校。30年過去了,我的高中校園已經(jīng)是物是人非,同學(xué)們也都在江湖兇險(xiǎn)中展翅高飛。
高中記憶,打開了也回不去……