羅書萍? 焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)四期? 周口項(xiàng)城? 堅(jiān)持分享第 624天2018.11.21周三
? ? ? 名字的意義
今天又可以和伙伴們一起學(xué)習(xí)了，昨天看了課件，用一句話介紹下自己的名字，提到自己名字，不得不提到我的爺爺，奶奶，爺爺為他的三個(gè)孫女起的名字為淑慧，淑琴，淑影。淑影也是我的名字，后來奶奶說不好聽就改為淑萍，淑是我辦理身份證的時(shí)候，無意間改為書。當(dāng)然，我的那個(gè)名字，淑影，后來被同村的和我同齡的用了。
第一次焦點(diǎn)課上，讓介紹自己的名字，想了半天，還讓盧老師幫我說，盧老師說的真好。后來一直在想自己說自己的名字的意思。突然想到要心平氣和做老師，做家長做，做自己。那怎樣才能做到心平氣和呢，多讀書唄，所以有當(dāng)初的理解:爺爺希望我成為淑女，平安一生。現(xiàn)在，多讀書做到心平氣和，平安一生吧。
? ? ? 感恩生命中的貴人
今天在班級(jí)群發(fā)消息:
@王旭家長
孩子連著三天課下問我:
王旭:我媽和你是微信好友嗎？
我說:我和你媽媽已經(jīng)是微信好友了。
王旭:你們聊天沒有？
我:還沒有，我在等著你媽媽，或者你媽媽在等我。
那我們聊什么呢？
王旭:你問問我媽我在家的表現(xiàn)吧！
我:你這個(gè)孩子，想讓我表揚(yáng)你幾句。忽悠老師嗎？
王旭:也不是，我的作業(yè)有時(shí)間沒有抄完。
我:今后快一點(diǎn)你可以做到的。
王旭:是。
今天又問我和你聊天沒有，那你就說兩句孩子在家表現(xiàn)如何，孩子主動(dòng)和老師溝通，很難得。
他也很有趣，有一回回答問題，錯(cuò)了，我問，那五厘米哪去了，他回答，我吃了。如此吃貨，吃什么不行呀，干嘛吃厘米呀，能吃嗎。課堂上多了一些笑聲。
后來多老師私下聊到:
? 其實(shí)無論家長不給不給你回話都沒有關(guān)系啊，你可以問孩子:“那你想讓媽媽告訴我什么呢？“或者說:“你猜媽媽會(huì)會(huì)說你在家里什么表現(xiàn)呢？“
其實(shí)，也就是說讓孩子自己就可以說出來，他在家里面的表現(xiàn)，沒有必要一定要媽媽跟你溝通。
孩子說出來不一定完全是真實(shí)的，我們不論他是不是真實(shí)。我們都假設(shè)他是真實(shí)的，然后跟孩子談，你做這么好，你是怎么做到的?
......
我說:多老師很感謝您，不斷鼓勵(lì)我，不斷的讓我有所覺察。走在學(xué)習(xí)的路上有您的陪伴真好。
現(xiàn)場教學(xué)，必須說謝謝，感謝的話要當(dāng)面說出來。[擁抱][擁抱][擁抱][抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][
玫瑰][玫瑰]
生命因?yàn)橛心悴啪?，美好生活從焦點(diǎn)開始。
