? ? 寫這篇文章時，我是剛睡醒的?，F(xiàn)在差不多是九點鐘，為什么我會睡到現(xiàn)在呢?

? ? 剛?cè)氤跻坏纳钍刮矣X得勞累，才上了一個月的學(xué)，我就已經(jīng)感覺自己的身體不是自己的了。每天繞著學(xué)校跑圈的大量運動不說，就是每天的默寫，背誦，訂正，都讓我覺得日子過得兵荒馬亂。要放國慶了，我終于感到了在這么緊張的生活中，少有的輕松。我回了家，也許是惰性上來了，也許是太過勞累了，我倒頭就睡。夢里的世界是美好的，可我一醒過來還是那么凌亂。我想到要趕緊交的作文，馬上洗了把臉就坐到書桌前了。

? ? 雖說日子過得緊張，過得匆忙，但也是有不少的快樂的。我們遇到了很多有趣的老師，別看英語老師那小巧玲瓏的樣子，要是我們?nèi)腔鹆怂俏覀儽ＷC不會有好的下場；數(shù)學(xué)老師雖然是男老師，但他卻對我們很溫柔，連批評都是輕聲的；地理老師會剪輯視頻，就是他給我們放的那個視頻，使我覺得地理這么一個看似枯燥的學(xué)科，一下子變有趣了；美術(shù)老師非常幽默，他還喜歡拿我們班上的幾個同學(xué)開玩笑，每次我們上美術(shù)課，在班外都會聽到我們的爆笑。

? ? 老師們都各有自己的特點，我們的班主任蔣老師，最喜歡用一些時間，來陪我們 “聊天”。蔣老師教會了我們不少?？赡苁且驗槭Y老師是班主任的原因吧，我們一天幾乎都會見蔣老師不少次。我們常常會很馬虎，把作業(yè)給寫錯了，甚至是忘帶了，蔣老師都會用做值日的方法來嚴(yán)懲我們，這使我們的作業(yè)完成度變高了不少。我每次交語文訂正時，是最緊張的。因為我每次都保不準(zhǔn)蔣老師是會批評我還是只會找我談?wù)劇Ｎ铱粗Y老師與排在前面的同學(xué)對話時，我都恨不得從辦公室里逃出去。我的所有問題，幾乎都會被蔣老師的火眼精金發(fā)現(xiàn)，也正是這樣，我就會多一個改變的機會。

? ? 除了面談，蔣老師還喜歡用班會課的時間來與我們談話。她告訴我們要有情商，心思細(xì)膩一些會讓我們的處事都變的順利。蔣老師常常跟我們說她喜歡在回家的路上隨時看看風(fēng)景。有時我會想起蔣老師說的這些話，我就抬起頭看看天空，我發(fā)現(xiàn)了這么美麗，這么讓人感到舒暢的景色居然一直頂在我頭上，但我卻從沒有發(fā)現(xiàn)過。

? ? 最難忘的可能是今天吧，蔣老師帶著一些她曾經(jīng)帶過的畢業(yè)生來給我們講一些話，原來在我每天為了作業(yè)而怨聲載道的時候，那么多哥哥姐姐們在努力著。高中的作業(yè)量比我們不知道要多多少倍，可是每天還都有很多哥哥姐姐們?nèi)匀豢梢员Ｙ|(zhì)保量地完成。我們少的就是一份努力，一份勁兒。

? ? 要是用幾個詞來描述九月，那就是緊張和慌亂?？晌覀円窍袷Y老師說的那樣每天沿途看看風(fēng)景，感受一下春風(fēng)的溫暖，再想想哥哥姐姐們的努力，我們還會感到勞累嗎？

? 九月總是九月，總有一天要變成我們回憶里的九月，剛?cè)雽W(xué)的忙亂也總有一天會變成我們的一段歷史。十月第一天上學(xué)我們就要考語文，我們要用這七天的國慶假期做復(fù)習(xí)，來迎接這場考試。對了，10.8號考試那天正好是我的生日，這可能是蔣老師送我的一份生日禮物吧！

? 十月，加油，你會變好。