
文/未末的背影
《目錄》?
曾經(jīng)很喜歡丁香花開,濃郁芬芳,后來才明白它驚擾了空氣的清涼,就如現(xiàn)在,枝頭熱烈的綻放,苦苦祈禱,默默守望,都頭來也許徒勞一場(chǎng)。
那盒青檸口香糖,我沒有放在收納箱里珍藏,而是每天飯后一粒,酸酸清爽的味道。它原本再普通不過的口香糖,我喜歡青檸的味道,可吃起來,我才知道我的最愛原來還是草莓香。
日子恢復(fù)了正常。七月,意味北方夏季的來到,女生各式花裙在校園里花枝招展,起舞飛揚(yáng),而我還穿著厚厚的女仔背帶褲,在教室內(nèi)外穿梭。
美,是漂亮女生的特權(quán),我甘愿做一棵不開花的樹,默默過自己的生活。
高一期末考試對(duì)我們都很重要,我已篤定選擇學(xué)文,這次成績(jī)會(huì)作為文科班分班的依據(jù)。而其他同學(xué),也會(huì)作為高三保送大學(xué)資格的原始成績(jī)之一。大家每日少了嘻嘻哈哈,多了來去匆匆。
就在這關(guān)鍵時(shí)期,沈冠生病了。
從來不知道,他有這么嚴(yán)重的肝病,這次突發(fā)急性黃疸性肝炎,已經(jīng)兩天沒有上學(xué)了。他的座椅干干凈凈在那一頭,我也空空蕩蕩?kù)o默在這一頭。
“你們誰想去看沈冠?”常景和侯野課間四下詢問同學(xué)。
“誰都不許去,這是紀(jì)律!”華老師剛邁進(jìn)教室,就厲聲制止他倆的聯(lián)絡(luò)。
“知不知道,什么是傳染病,同學(xué)情誼老師理解,可是一旦傳染開,整個(gè)班都得停課,這不是兒戲!”
華老師的話,大家都明白,也很認(rèn)同,可還是覺得不做點(diǎn)什么,太涼薄。
“華老師,我媽在醫(yī)院,能弄出來一套隔離服,要不派個(gè)代表看看也好呀!”
韓冰突然開口,同學(xué)們一下子從沉默中興奮起來,對(duì)呀,韓冰媽媽負(fù)責(zé)老干部VIP特護(hù),有特權(quán)估計(jì)能辦成!
“那誰去?”
“我——”
“我——”
還沒等華老師話音落下,常景,還有其他同學(xué)一起喊起來了。
“華老師,我去吧,我們兩家近,每天把作業(yè)帶過去,個(gè)別的地方,我還能幫他講講?!?br>
馮軒很少在全班面前說話,這次卻說的沉沉穩(wěn)穩(wěn),擲地有聲。
華老師環(huán)視大家,都沒有什么異議,就沖輔導(dǎo)課業(yè)這一項(xiàng),也只有馮軒能勝任了。
中午馮軒桌面堆滿了探視禮物,果籃,滋補(bǔ)品,祝??祻?fù)賀卡,還有常景和幾個(gè)女同學(xué)一起買的嬌艷的花籃。
“你有需要,我?guī)湍銕н^去東西嗎?”
馮軒平和地問我。
“沒有!”
我干脆的回答,連自己都吃驚。
不知道為什么,我是真不知道應(yīng)該送什么才好,我只想能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看他,看看他能喝下一口粥,寫上一道題,帶著淺笑戲謔和我說上一句話,“看到我,你有那么激動(dòng)嗎?”
然后我落荒而逃……
“帶的東西有點(diǎn)多,放學(xué)后你能陪我送一趟嗎?”馮軒埋頭做著試卷,不經(jīng)意地說。
我一愣,然后用力的點(diǎn)頭!都沒有出聲,馮軒好像也能聽到!
后來我常想,也許在我花費(fèi)了很多氣力,最終都沒有領(lǐng)略“一覽眾山小”旖旎風(fēng)光的時(shí)候,已經(jīng)錯(cuò)過了沿途,那些我并未察覺,卻值得我駐足,恬淡怡人的風(fēng)景。
沈冠的家,和我想象不太一樣,并不在高檔小區(qū),有著寬敞樓道和電梯那種。而是獨(dú)立一棟二層院落,突出一扇狹長(zhǎng)的窗口旁,爬滿郁郁蔥蔥的藤蘿。
“他常住姥姥家,他不大和他爸爸住。”
“這離學(xué)校近?!?br>
馮軒說話一旦顛三倒四,還要補(bǔ)充就是認(rèn)為自己說的話不妥當(dāng),同桌這么長(zhǎng)時(shí)間,這點(diǎn)默契還是有的。
為什么不太和爸爸住,而不是爸媽,為什么單住姥家,僅僅因?yàn)榻鼏??既然馮軒已經(jīng)掩飾了,我不好繼續(xù)追問。
“進(jìn)去嗎?就到院子里。”
“不了,老師有紀(jì)律!”
我拿出冠冕堂皇的理由拒絕了,把那大束花籃遞給了馮軒,沖他擺手,轉(zhuǎn)身跑開了。
他們不知道,前方有個(gè)拐角,走過去后,能看到那扇突起的窗戶,一定是沈冠的房間,我依靠墻后。
不久,兩個(gè)身影來到了窗前,隱約聽到沈冠的聲音,和著七月的夏風(fēng),日落的夕陽,“沒有,真沒看見哪……”
躲在拐角后面的我,悄悄蹲下身來。
安未末不需要沈冠的看見和找尋,只要她能看見他就好!