十幾歲孩子正面管教

第三章你的養(yǎng)育風格是什么?

里邊寫到磚,地毯,幽靈還是正面管教,

35頁第一段養(yǎng)育風格,既可能是鼓勵式的,也可能會讓人喪失信心。也就是有可能會讓孩子逐步成為一個非常獨立的個體,有能力,有自信去獨自探索這個世界,也有可能會讓他們對這個世界畏手畏腳,或者變成討好型人格,整天做的事情就是為了獲得他人的認可,也可能是到最后成為完全的媽寶男,所有的事情都圍著爸爸媽媽轉,而沒有獨立的自我等等。孩子的成長跟父母有密不可分的關系。

有注重短期效果的養(yǎng)育,有注重長期效果的養(yǎng)育,

那什么樣的是短期的呢?

如果不能賦予十幾歲的孩子成長為有能力的成年人的力量,就是注重短期效果的。也就是說,你不能讓它更有力量,更自信,更獨立,那么就是短期的。反之,就是長期的。

卡里·紀伯倫在其散文詩集先知里面,關于孩子的一段描述:你們的孩子都不是你們的孩子,乃是生命為自己所渴望的兒女。他們是憑借你們而來,卻不是從你們而來,他們雖和你們同在,卻不屬于你們。你們可以給他們愛,卻不可以給他們一些思想,因為他們有自己的思想,你們可以隱蔽它們的身體,卻不能隱蔽他們的靈魂,因為他們的靈魂是住在明日的宅中,那是你們在夢中也不能相見的,你們可以努力去模仿他們,卻不能使他們來向你們,因為生命是不道行的,也不與昨日一同停留。

我們其實要感謝孩子,因為有孩子才讓我們更好的成長。

我們的成長,很多時候是因為孩子,他們是來完善我們的錯失,我們有更多的思考,讓我們知到怎么樣做才能成為一個合格的父母。

所有的養(yǎng)育技巧都是以尊重為基礎的,既尊重十幾歲的孩子,也尊重父母。

這個很重要。

對十幾歲孩子的養(yǎng)育方式,最常見的就是控制型,就是磚頭。磚頭非常堅硬沉重,空間有限,邊角粗糙,而且很鋒利,會傷人。控制性的父母會相信,如果他們不能迫使孩子做對孩子好的事情,他們就是驕縱性的。他們的能力就是為了把自己認為好的給孩子,通過一系列的方法。不管是獎勵還是懲罰,反正努力讓孩子變成自己所希望的樣子,有很多孩子可能在家長看來,或者別人看來培養(yǎng)得很成功,考上了名校,但是這些孩子他很可能很多是不快樂的,或者說上了大學,甚至考了研究生之后,他們整個人仍然是完全依賴于他人的評價的,而沒有一個非常獨立的,自我的。

他做事情完全就是依賴于他人的評價,那么,即使考上名校,他快樂嗎?他就一定在未來的人生里邊有成就嗎?他幸福嗎?我們要看更長遠,而并非說只是把它送到了名校里邊就算完事了。

我們看控制型父母最常見的懲罰方式,我不知道大家有沒有禁足,就是限制它的自由,取消特權,減少孩子的零花錢,體罰或者情感虐待以及收回對孩子的愛和贊。

然后很多孩子在小的時候可能為了獲得父母的愛,就要努力的去討好父母。甚至會極度的壓抑自己,為了得到你的愛,我不得不放棄我自己。放棄了自己,并不代表他真的就不渴求成為自己,所以到后來那可能會抑郁。有很多優(yōu)秀的孩子,后來就抑郁,因為他發(fā)現(xiàn)他沒有辦法活成自己希望的自己,也活不成父母希望的自己,因為他們某一天發(fā)現(xiàn)自己成績不再優(yōu)秀,他也不知道自己想要的是什么,于是他就會很痛苦。

反叛肯定不是我們想要的,而順從可能也不是孩子理想的人生。因為一時的順從并不代表他自己的內心就愿意過如此的生活。

注重短期效果的養(yǎng)育,會讓人精疲力盡。

控制型的父母,因為父母的職責就是隨時捕捉孩子的壞行為,給予懲罰和說教。這種貓捉老鼠的模式,父母活成了獄警,一天到晚就在觀察孩子哪做的不對,甚至父母在孩子房間里邊要裝上攝像頭,拿著孩子在房間的鑰匙,隨時有開打孩子的房門,生怕孩子會怎么怎么樣?前面我們說過,孩子想做你管不住的,你的方式只會讓它更為隱蔽。我們這樣的方式其實就是完全破壞了孩子自我管理的能力和培養(yǎng)的機會,變成了全部由我們來操控,他則負責逃避躲避。他們學會承擔的唯一責任就是不被逮到其他的責任。


如果十幾歲孩子的所有權利都被孤獨了,他們就永遠沒有機會學會承擔責任,或者從自己所犯的錯誤中學習。

我們有多少父母都在不知不覺間活成了我們曾經(jīng)所不喜歡的

我們要警覺,避免成為了我們父母當年的模樣。雖然說不是全部不好,而是要把那些我們當年所非常不喜歡的模樣對孩子成長并非有幫助的模樣,盡量的給消除掉好的,該保留保留,每一個家族能留存下來,就一定有它好的方面,該保留的保留,我們也不要全部都認為都不好。


然而,當孩子進入青春期,并將自己看作成年人的時候,他們將不會認為禁足和取消特權是尊重的或合理的,然后他們就會反派去爭取他們認為的權利。

控制型養(yǎng)育風格的另一個危險的是,它會造成孩子永遠依賴父母,或者是長大后成為努力尋求別人贊同的人,他們會特別在意別人的眼光,別人的看法,別人的評價。甚至他們會在意的處處都看別人,而沒有辦法去思考自己到底在乎什么,想要什么,他們將活得很難受,接著找其他人繼續(xù)控制他們。這對他們的婚姻,養(yǎng)育,交友和工作都是災難性的。

再接著驕縱,過度保護、解救型的父母(溺愛型)的父母,

稱它為地毯型的。地毯就是別人能在上面踩來踩去,把問題都掩蓋住。這種方式養(yǎng)育出來的孩子更多時候會以自己為中心,期待別人能給自己更多的照顧,他們很少能理解他人,

能照顧他人。

短期效果的養(yǎng)育,剝奪了十幾歲孩子學習自立和韌性的生活技能的機會。他們不會知道自己能夠從痛苦失望中挺過來,甚至能從中學到東西,因為他們沒有體驗過這種痛苦和失望,還沒有到痛苦和失望的家長就趕緊給他弄好了,甚至家長預想可能會有痛苦,可能會有不好,家長提前都想好了,提前都幫他們做好了,他們很少有機會去自己承受各種各樣的失敗,挫折。所以他們長大后極其容易極其自我為中心。

堅信這個世界和父母都欠他們的,他們有權得到自己想要的一切,得不到的話怎么辦?

得不到的話,可能就會想一夜暴富,賭博,然后大量的去借錢呀,借高利貸,反正各種情況都可能會有。當然,父母仍然可能會繼續(xù)滿足他們,哪怕把骨髓賣掉,都要去滿足他。

那最后可能一步步走向深遠。

我們最終要往和善而堅定上走。堅定就是要求我們別驕縱孩子,該堅定的要堅定和善,就是我們要共情,要理解孩子,態(tài)度要溫和。

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