初三一路“斬妖除魔”的路上，同學(xué)的陪伴才是致勝的“終極法寶”。

初識(shí)余同學(xué)時(shí)一直認(rèn)為他非常之安靜，活脫脫一只眼睛大大，行動(dòng)呆呆的“樹懶”，如今看來，實(shí)在非也非也。

余同學(xué)向來樂于助人。理科是他的長(zhǎng)處，于是每當(dāng)他注意到我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題陷入苦苦沉思中，抓耳撓腮不得解時(shí)，就會(huì)“砰”的一下?lián)湓谖易郎喜樘骄烤?。若是他知曉那道題的思路，便會(huì)細(xì)細(xì)講與我聽，若是他自己也沒明白，他便會(huì)回座位看向自己的試卷細(xì)細(xì)琢磨，等琢磨會(huì)了再來教我。

而我的文科優(yōu)于他，我便也會(huì)在他對(duì)某些題目困惑不解時(shí)，伸出一雙援助的手，拉他一把。

“婷~你快幫我看看——”某個(gè)課間，當(dāng)我沉浸在一大筐題目中時(shí)，一聲極盡“妖嬈”的聲音，讓我心頭一顫，狠狠地起了一身雞皮疙瘩。不用說，能有如此“作精體質(zhì)”的一定是余同學(xué)，我立馬抬頭望向斜前方，看見他用蘭花指捏著試卷遞過來，一雙大眼睛水汪汪，眨巴眨巴地盯著我，頗為可憐：“我都想了好久了——你快幫幫我嘛！”又是一陣頭皮發(fā)麻，我忍住笑意，拋過去一個(gè)白眼：“你先給我好好說話！”

他立馬不再嬉笑，正經(jīng)起來，指著題目“虛心”求教，我便也專心為他講起題目。我們?cè)诖斑?，一寸寸陽光透過來，正好擁抱我們，真的好暖，好暖。

還有那回，跑完800米，到了班級(jí)里好不容易才平復(fù)了氣息，喉嚨卻因灌了太多冷風(fēng)滿是血腥味，疼痛難耐，于是坐在座位上，一言不發(fā)。余同學(xué)原本在做自己的事情，卻冷不丁地捏著一顆糖轉(zhuǎn)過頭來，他問：“吃糖不？”我點(diǎn)頭，一顆梨膏糖就飛到了我掌心。入口滿是清甜，讓原本的血腥味即刻消失殆盡，疼痛也在一點(diǎn)一點(diǎn)被緩解。我歡喜：“哈哈，太甜了太甜了，我的小確幸！”

如此成群結(jié)伴，相攜前進(jìn)，不正是青春最美好的樣子？“走夜路”時(shí)也會(huì)多壯幾分膽罷。

余同學(xué)，我的“快樂源泉”，以后的日子依然要如此跌跌撞撞，互相攙扶著一路前進(jìn)噢！