? ? ? ? 我與作文的緣分是要從小學三年級說起。小學三年級時老師就讓我們寫日記一直讓我寫到小學畢業(yè)。每次考語文都有另我最頭疼的個問題，那就是作文。從小學的600高中的800字。我以為從高考以后我就以作文的緣分。結(jié)束結(jié)束了。萬萬沒想到說到寫的我與作文的緣分又開始了?，F(xiàn)在真正的讓我知道。其實蒙800字的作文也不算什么，現(xiàn)在要蒙1000字的作文了。

? ? ? ? 高考之后語文教育這個專業(yè)，讓我與作文再次的相遇了。? ? ? ? ? 我學這個專業(yè)里有一門課就是寫作課。老師第一節(jié)課講的就是什么是作文？下了課之后，老師說下去的作業(yè)就是練習怎樣給小學生講什么是作文。第二節(jié)課時我“很幸運”的被老師抽中上臺講課。于是我第一次講作文，我什么也不會，連板書都不會寫，語言組織能力有限，老師氣壞了，說讓我下去。自從這次以后我就很害怕上這門課，更害怕他讓我上去講作文。

? ? ? ? 在下節(jié)課的時候，老師又找人上臺講作文。我萬萬沒想到的是，我又中獎了。而且還是第一個。我雖然很緊張，但是由于老師老師的指點和上臺的經(jīng)驗，所以我還是有一點信心。

? ? ? ? 我先做了板書，又在黑板上寫了作文兩個字。再講作是做，文是文章，作文就是做文章。緊接著解釋，做是拿著筆寫東西，文章是反映事物，表達思想，抒發(fā)情感，通俗來說就是把所看到的，聽到的所想到的寫出來形成文章，這次老師而是提醒了我糾正了我的錯誤。感謝老師的提點。

? ? ? ? 作文?。∽魑?！咱們倆的緣分算一算有十多年了吧，從小學到高中現(xiàn)在又到大學。你都快把折磨瘋了。

? ? ? ? 現(xiàn)在我不再害怕你了，因為我有了寫作的好方法。

? ? ? ? 開頭可以采取奇句奪目的方法?？梢栽陂_頭采用懸念法，開篇就入情節(jié)法設(shè)置疑問法，還可以用精美語言開頭法。最初可以采用預學還修法，或者以哲理語言結(jié)尾、戛然而止法。

? ? ? ? 我想等我畢業(yè)了參加工作之后，作文還是與我有這密切的聯(lián)系，和無法割斷的緣分。

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? ? ? 學號:21930601116

? ? ? 姓名:田蓮珠

? ? ? 班級:語教二班