? ? ? ? ? 田鳳俊,現(xiàn)任寧夏師范學(xué)院教務(wù)處處長,教授,全國高等師范院校外語教學(xué)研究協(xié)作組委員兼寧夏回族自治區(qū)協(xié)作組組長,寧夏高等院校外語教學(xué)研究會副會長等?,F(xiàn)主要從事英漢語言對比研究、英語語言測試、應(yīng)用語言學(xué)、教育行動研究等方向的研究和實踐工作。主講英語專業(yè)英語修辭學(xué)、畢業(yè)論文寫作、英漢語對比研究及語言測試等課程。曾先后在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版專著4部;曾主持國家社科基金、教育部社科基金、自治區(qū)社科基金、中國外語教育基金、中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究資助金項目以及學(xué)校等不同級別科研項目16項;2007年獲學(xué)校教學(xué)名師。獲自治區(qū)級、校級“優(yōu)秀教學(xué)成果獎”一、二、三等獎7項;獲自治區(qū)優(yōu)秀教育研究成果一等獎1項;獲自治區(qū)級先進工作者、自治區(qū)級優(yōu)秀教師、自治區(qū)“9·10獎?wù)隆薄,F(xiàn)為享受國務(wù)院特殊津貼專家。

? ? ? ? ?方建春,寧夏師范學(xué)院政法學(xué)院教授、《寧夏師范學(xué)院學(xué)報》主編、寧夏師范學(xué)院固原歷史文化研究中心主任、寧夏歷史學(xué)會副會長。長期擔(dān)任歷史學(xué)、人文教育等專業(yè)《中國近代史》、《中國通史》、《中國傳統(tǒng)文化概論》、《中國文化史》等課程的教學(xué)工作。主要研究方向為中國幕府制度、中國近代史和地方歷史文化。主持完成科研項目3項,其中2項獲得寧夏高等學(xué)校科研項目結(jié)題優(yōu)秀等次。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,其中2篇被中國人民大學(xué)“復(fù)印報刊資料”全文轉(zhuǎn)載。2006年獲“全國社科學(xué)報優(yōu)秀主編”;2009年獲寧夏師范學(xué)院“教學(xué)名師”和“優(yōu)秀教師”;2009年獲寧夏第十次社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文三等獎;2012年入選寧夏“新世紀313人才工程”。

? ? ? ? ? ? ?高明泉,寧夏師范學(xué)院人文學(xué)院教授。主講《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》《中國古代文學(xué)》《大學(xué)語文》《唐宋詩詞研究》《中國傳統(tǒng)文化概論》《閱讀與寫作》等課程。研究方向《中國古代文學(xué)》和唐宋詩詞研究。出版學(xué)術(shù)專著三部:《宋詞管窺》、《〈五七言杏村草稿〉注解》《唐詩管窺》。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30篇。發(fā)表隨筆、散文、詩詞計20余篇(首)。著作《宋詞管窺》獲學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、寧夏高校優(yōu)秀教材獎、寧夏第十次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(著作類)二等獎。2006年被固原市委、市人民政府評為優(yōu)秀科技工作者。2007年評為寧夏師范學(xué)院首屆教學(xué)名師。2009年評為寧夏區(qū)級高校教學(xué)名師。

? ? ? ?王建全,現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院院長、教授。主要教學(xué)與研究方向:邏輯學(xué)、人類與社會、馬克思主義原理、基礎(chǔ)教育。近年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,有4項成果入選建國60周年寧夏社科成果展;參編大學(xué)教材3部;主持自治區(qū)教育廳課題《貧困地區(qū)實施新課程問題與對策研究》、高等學(xué)校教育教學(xué)改革項目《普通邏輯直觀性立體化教學(xué)體系研究》等研究項目各1項;主要參與教育部重大課題1項,自治區(qū)教育廳、寧夏師范學(xué)院各類課題研究8項。主要獲獎有:自治區(qū)、寧夏師范學(xué)院各類學(xué)術(shù)文二、三等獎10次;寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)及成果一、二等獎各1次; 2001年獲寧夏師范學(xué)院“三育人”“十佳教工”稱號;2007年獲寧夏“9.10”教育獎?wù)拢?008年獲寧夏師范學(xué)院教學(xué)名師;2009年獲寧夏師范學(xué)院首屆優(yōu)秀教師。主講的《普通邏輯》2010年被評為寧夏師范學(xué)院精品課程。

? ? ? ? 武淑蓮,現(xiàn)任寧夏師范學(xué)院科研處處長,教授。多年來從事中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)以及“西海固”文學(xué)的教學(xué)和研究工作。講授過《中國現(xiàn)代文學(xué)史》、《文學(xué)理論》、《美學(xué)》、《女性文學(xué)研究》等專業(yè)課程。曾在《寧夏師范學(xué)院學(xué)報》、《寧夏社會科學(xué)》、《陜西師大學(xué)報》、《寧夏大學(xué)學(xué)報》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。出版專著《心靈探尋與鄉(xiāng)土詩意》和《真水無香》兩部。曾獲固原市文學(xué)評論、寧夏第九屆哲學(xué)社會科學(xué)文學(xué)評論、全區(qū)高校人文社會科學(xué)科研成果論著等獎項;主持完成區(qū)、校級科研項目多項;被評為寧夏師范學(xué)院2008、2009年教學(xué)名師、優(yōu)秀教師; 2013年獲寧夏教育廳社科管理先進個人獎。

? ? ? ? ?朱進國,寧夏師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教授,九三學(xué)社社員,九三學(xué)社固原市委會副主委。長期擔(dān)任《兒童文學(xué)》、《文學(xué)理論》、《美學(xué)與美育》、《中國傳統(tǒng)文化》等課程教學(xué)。先后在《名作欣賞》、《師范教育》等報刊發(fā)表教育科研論文四十余篇,約30多萬字,其中一篇被《新華文摘》報刊輯要收入,二篇被人大資料全文復(fù)印??蒲姓撐亩潍@教育部三等獎、優(yōu)秀獎,一次獲自治區(qū)教育廳一等獎。書法作品多次獲全國及省市級獎。參編中師選修教材、詞典、小學(xué)語文課外輔導(dǎo)材料十余部,其中兩部為副主編。主持申請完成院級科研項目二項。2007年獲校級教學(xué)名師,2011年獲固原市優(yōu)秀教師,2012年獲學(xué)校最受學(xué)生歡迎的老師。

? ? ? ?徐安輝,現(xiàn)任寧夏師范學(xué)院人文學(xué)院副院長,教授,中國現(xiàn)代文學(xué)研究會會員、寧夏作協(xié)會員。主講《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《公關(guān)與禮儀》等課程,其中《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》為自治區(qū)精品課程、寧夏師范學(xué)院及自治區(qū)重點學(xué)科。主持校級科研項目2項。先后在《寧夏社會科學(xué)》、《寧夏師范學(xué)院學(xué)報》及《名作欣賞》、《當(dāng)代文壇》、《文藝報》等發(fā)表論文及文學(xué)評論多篇。曾獲寧夏第八次文學(xué)藝術(shù)獎文學(xué)理論與評論獎、學(xué)校青年教師教學(xué)技能競賽獎、年度教師優(yōu)秀論文獎、優(yōu)秀教學(xué)成果獎、教學(xué)優(yōu)秀獎、固原市文學(xué)評論獎等獎項。2009年獲學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? ?張軍,現(xiàn)任寧夏師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院副院長、教授。先后擔(dān)任《解析幾何》、《數(shù)學(xué)分析》、《高等數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)史》等六門課程的教學(xué)工作?,F(xiàn)主要擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)的《數(shù)學(xué)分析》教學(xué)工作及《數(shù)學(xué)分析》課程的考研輔導(dǎo)課的教學(xué)。2008年12月被寧夏師范學(xué)院評為教學(xué)名師。主持完成區(qū)、校級科研項目多項,先后在《純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》、《東北師大學(xué)報》、《寧夏師范學(xué)院報》等刊物上發(fā)表論文十余篇。主持的《高等數(shù)學(xué)課程分層次數(shù)學(xué)模式的探索與實踐》獲2007年度寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。2006-2007學(xué)年度被固原市委、固原市人民政府評為優(yōu)秀教師。 2008年獲學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? 劉立紅,曾任寧夏師范學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院院長,教授、現(xiàn)任寧夏化學(xué)教學(xué)研究會副理事長,寧夏化學(xué)化工會常務(wù)副理事長。目前擔(dān)任化學(xué)教育專業(yè)的《分析化學(xué)》及《分析化學(xué)實驗》、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的《檢測化學(xué)》及《檢測化學(xué)實驗》課程的教學(xué)任務(wù)。本人主持的《分析化學(xué)》課程2008年被評為自治區(qū)的精品課程。2008年至2010年被確定為校級分析化學(xué)重點學(xué)科帶頭人。近些年來主持并完成自治區(qū)科技攻關(guān)項目1項,主持并完成學(xué)校重點項目1項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。曾授予“全國模范教師”、“全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵”、自治區(qū) “三八紅旗手”、自治區(qū)“9.10”獎?wù)聵s譽稱號。2008年獲學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? 馬旭,數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院院長,教授,兼任寧夏數(shù)學(xué)學(xué)會理事,寧夏電子與計算機學(xué)會副秘書長。主要講授數(shù)值分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、軟件理論、離散數(shù)學(xué)、文獻檢索等課程。主要研究方向為云計算技術(shù)、軟件理論、計算數(shù)學(xué)。近年來,主持國家科技支撐計劃課題1項,主持或參與完成區(qū)自然基金、寧夏高??蒲许椖?項,校級科研項目6項。在國內(nèi)公開發(fā)行刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。曾獲寧夏回族自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎、寧夏師范學(xué)院科研工作特等獎、寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎等獎項。2011年獲寧夏師范學(xué)院教學(xué)名師。

? ? ? ? ? ?何志成,數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院黨總支書記,教授。先后擔(dān)任《高等數(shù)學(xué)》、《解析幾何》、《點集拓撲學(xué)》和《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》等課程的教學(xué)工作。發(fā)表《廣義Viatli不可測集的構(gòu)造》等近20篇論文。主持的《高等數(shù)學(xué)》被評為區(qū)校級精品課程。主持的“代數(shù)幾何教學(xué)團隊”被評為區(qū)級教學(xué)團隊。2008年3月被中共寧夏回族自治區(qū)委員會組織部、宣傳部、中共寧夏回族自治區(qū)教育工作委員會評為“全區(qū)高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,多次被中共寧夏師范學(xué)院委員會評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。2009年獲寧夏師范學(xué)院教學(xué)名師。

? ? ? ? ? ?吳茂江,化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院教授,寧夏地質(zhì)工程學(xué)院特聘客座教授。主講《化學(xué)教學(xué)論》、《科學(xué)課程教學(xué)論》、《化學(xué)史》、《科學(xué)技術(shù)與社會》等課程,《化學(xué)教學(xué)論》被評為自治區(qū)精品課程。近年來,在《化學(xué)教育》、《化學(xué)教學(xué)》等20多家刊物上發(fā)表教學(xué)科研論文近百篇,出版《化學(xué)新課程教學(xué)論》、《科學(xué)課程教學(xué)導(dǎo)論》、《走進化學(xué)探究室》、《教育實習(xí)導(dǎo)論》、《化學(xué)課外科技活動》、《糧食類食品加工技術(shù)》、《瓜果蔬菜加工技術(shù)》、《化學(xué)晚會》、《微量元素保健康》等專著9部。主持區(qū)級科研課題2項,主持校級科研課題5項。曾獲寧夏師范學(xué)院校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。著作《教育實習(xí)導(dǎo)論》曾獲寧夏首屆優(yōu)秀教育科研成果二等獎。2011年獲學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? 王得盛,音樂舞蹈系系主任、教授。主講《和聲學(xué)》、《配器》、《歌曲寫作》、《曲式分析》、《合唱指揮》、《器樂合奏》等專業(yè)課程。 曾在《寧夏大學(xué)學(xué)報》、《樂府新聲》、《廣播歌選》、《大家》、《音樂天地》等刊物上發(fā)表論文近20篇。主持區(qū)級科研項目3項,校級項目2項。在2010年寧夏第十二屆文化藝術(shù)節(jié)論文評選中獲“二等獎”。歌曲《黃河邊的花兒手》2011年榮獲西北五省歌曲創(chuàng)作比賽二等獎。2010年獲學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? ? ? 白思勝,政法學(xué)院教授,寧夏大學(xué)外聘地理學(xué)碩士生導(dǎo)師。主講。。主編教材《自然科學(xué)概要十八講》、《科學(xué)技術(shù)發(fā)展概要》(高等教育精品課規(guī)劃教材)兩部,撰寫《楔塊運動與中國地槽的海陸變遷》專著一部。曾獲寧夏回族自治區(qū)區(qū)級教學(xué)成果二等獎、寧夏師范學(xué)院教學(xué)成果二等獎。累計發(fā)表論文40篇。2010年被評為寧夏師范學(xué)院教學(xué)名師。

? ? ? ? 張建國,教育技術(shù)中心主任、副教授,中國教育技術(shù)協(xié)會師范院校專業(yè)委員會第三屆常務(wù)理事。先后擔(dān)任電化教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、攝像基礎(chǔ)、信息技術(shù)與課程整合等課程的教學(xué)工作。先后發(fā)表《視覺教育技術(shù)中投影軟件編制方法與技巧》、《Rex Edit在非線性編輯中的應(yīng)用》等學(xué)術(shù)論文多篇。主編出版《現(xiàn)代教育技術(shù)》教材兩部,參編教材一部。主持完成自治區(qū)教育廳教改項目一項,校級教改項目兩項。獲寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎四次,優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎二次。2009年被評為校級教學(xué)名師。

? ? ? ? ? ? 伏振興,物理與信息技術(shù)學(xué)院副教授、博士。長期以來,擔(dān)任《原子物理學(xué)》、《量子力學(xué)》、《電動力學(xué)》等課程的教學(xué)工作。主要研究方向為發(fā)光光譜學(xué)、量子光學(xué)、原子與分子物理學(xué)等。在彩顯高性能熒光粉的研發(fā)、離子能量轉(zhuǎn)換和發(fā)光動力學(xué)等研究領(lǐng)域成績突出。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文35篇,其中SCI收錄12篇,EI收錄14篇,6篇文章發(fā)表在SCI二區(qū)期刊。取得寧夏回族自治區(qū)科技成果1項,合作申請國家發(fā)明專利1項;主持完成寧夏科技攻關(guān)計劃項目、寧夏自然科學(xué)基金重點項目、寧夏高校科研項目、寧夏師范學(xué)院重點科研項目各1項。曾獲固原市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、寧夏師范學(xué)院校級優(yōu)秀教師、“創(chuàng)先爭優(yōu)”教學(xué)崗位標兵、“科研先進個人”等。2012年被評為校級教學(xué)名師。

? ? ? ? ? 馬生倉,外國語學(xué)院黨總支書記、英語副教授、碩士生導(dǎo)師,寧夏高等院校外語教學(xué)研究會常務(wù)理事、寧夏翻譯協(xié)會理事。主要從事中西文化對比和跨文化交際的研究,主要講授《綜合英語》、《口譯與聽力》、《中西文化比較》、《跨文化交際》、《高級英語》等課程。主持完成寧夏高教項目一項、校級科研項目兩項、校級“質(zhì)量工程項目”一項、校級“教改項目”一項、副主編教材一部,發(fā)表的論文十余篇。曾獲2011年寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。2012年獲學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? 王正文,寧夏師范學(xué)院政法學(xué)院副院長、教授,寧夏師范學(xué)院“西北回族社會歷史研究所”所長。長期擔(dān)任世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、社會學(xué)等課程的教學(xué)工作。主要研究方向為歷史學(xué)、社會學(xué)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文19篇,主持國家級和校級科研項目共2項,作為第二人參與自治區(qū)級科研項目1項,其中,《寧夏南部山區(qū)合作醫(yī)療盲點的實地考察——以涇源縣涇河源鎮(zhèn)為例》獲全國哲學(xué)社會科學(xué)西部基金項目立項。2012年獲寧夏師范學(xué)院教學(xué)名師。主講的《世界現(xiàn)代史》被評為寧夏師范學(xué)院精品課程。

? ? ? ? ? 張愛,物理與信息技術(shù)學(xué)院教授。主要從事《大學(xué)物理》、《電工及實驗》、《電路及實驗》等課程的理論教學(xué)及實驗教學(xué)。先后在國內(nèi)的主要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文14篇,核心期刊4篇,其中一篇榮獲全國一等獎。主持或參與完成校級教學(xué)成果三項,并分別榮獲二等教學(xué)成果獎,參與完成校級科研項目三項,參與主持完成自治區(qū)自然科學(xué)基金項目一項,完成自治區(qū)科技攻關(guān)項目一項。所任課程《電工學(xué)及實驗》被寧夏師范學(xué)院評為本科精品課程。2008年被評為學(xué)校教學(xué)名師。

? ? ? ? ? ? 魏金和,現(xiàn)任學(xué)校發(fā)展規(guī)劃處處長,教授。多年來擔(dān)任《高等代數(shù)》、《近世代數(shù)》、《線性代數(shù)》《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇,其中核心期刊6篇。參與區(qū)級科研項目8項,校級科研項目5項。主持校級重點科研項目1項,獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎兩次,參與校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎一次;主持自治區(qū)級精品課程一門,主持自治區(qū)級教改項目一項, 主持自治區(qū)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)項目一項,主持自治區(qū)級特色專業(yè)一個,主編教材兩部。2007年被評為校級教學(xué)名師。2009年被評為寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀教師。

? ? ? ? ?鄭海洋,計算機中心主任,教授,一直從事計算機基礎(chǔ)教育研究工作。主講課程有《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計鄭》、《Visual Basic程序設(shè)計》、《Visual Foxpro程序設(shè)計》、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計算機輔助教學(xué)》等多門課程。分別于2005年和2009年兩次獲區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。2006年9月被固原市委、市政府授予“優(yōu)秀科技人員”稱號,2007年4月區(qū)被宣傳部、科技廳、科協(xié)授予“寧夏回族自治區(qū)科普工作先進工作者”稱號,主編專著一部、教材叁部,近年來參與科研項目多項,發(fā)表論文十多篇,2011年10月獲自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師。

稿源:寧夏師范學(xué)院官網(wǎng)
編稿:銀川大學(xué)記者團