今天想聊一下我關(guān)于學習與創(chuàng)作,知識的輸入與輸出的理解。什么才是真正的學習、理想狀態(tài)的學習與輸出?
學習:
從阿賴耶識中讀取信息獲得智慧,開發(fā)潛意識中的智慧。
從個人人生軌跡中記錄與總結(jié)知識、經(jīng)驗、智慧。
從他人、從書籍等外部信息、知識獲得智慧。
學習實際上是內(nèi)在靈性與頭腦的共同協(xié)作,把以上三個渠道的信息裝入頭腦,并且選擇性的再上傳一部分重要的到阿賴耶識存儲。
創(chuàng)作:
通過靈性與頭腦的內(nèi)在轉(zhuǎn)化,消化吸收,然后再把所有信息,知識,智慧轉(zhuǎn)化為新的另一種知識與智慧輸出。這就是創(chuàng)作。并且創(chuàng)作出來的知識與智慧是帶有能量的信息。是具有感染力和影響力的。
有能量的信息、知識、智慧
有很多人飽讀詩書,出口就引經(jīng)據(jù)典。但是完全沒有自己的轉(zhuǎn)化,沒有自己的智慧。完全就是別人怎樣說,古人怎樣說。只是一個復讀機罷了。這種人不論頭腦中裝再多的書、再多的知識。都是沒有能量的知識。
只有經(jīng)過靈性與頭腦的轉(zhuǎn)化的知識與智慧。才是真正自己的知識與智慧,是具有自己的能量的。
知識或智慧也是一種能量。把外在的知識能量輸入,經(jīng)過吸收、轉(zhuǎn)化,然后再輸出。這才是人類的心靈應該做的工作。也是人類的“本我神通”所在。
暫寫至此。讀著感覺有相應的部分就好,沒有也不必掛礙。語言與文字本來就是很片面的東西,只能表達有限層面的意思。況且“仁者見仁,智者見智”。

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作者:我是趙散閑,更多內(nèi)容,敬請關(guān)注!(不定時更新,有靈感了就更新)