隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們的生活也更加多姿多彩了。無論何時，無論在哪，只要擁有一部手機和互聯(lián)網(wǎng)，我們就可以做很多事情。

手機上越來越多的APP充斥著我們的生活，將我們的注意力完全打散?？赡芮耙环昼娫诹奈⑿?，后一分鐘就在刷微博?？赡芮耙环昼娫谧耘模笠环昼娋桶l(fā)到了朋友圈等待大家的關注。

我們逐漸發(fā)現(xiàn)，地鐵上99%的人都無時無刻不抱著手機再看。吃飯時大家也都抱著各自的手機觀看信息，好像一部手機了解了全世界，一部手機給我們提供了談資。

隨著而來的另一個概念也出現(xiàn)了，碎片化學習。

無數(shù)的新聞客戶端出現(xiàn)，為了讓我們可以隨處了解到世界上發(fā)生的事件。起初這完全是件好事，很多人在家都不看新聞，反而抱著手機刷起了一條條信息。

在這一趨勢下，很多教育機構(gòu)也開始往這方向發(fā)展了。

比如我經(jīng)歷過的幾個英語培訓機構(gòu)，之前都必須去制定地點上課，大家互相交流。后來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達了，大家可以坐在家里，吹著空調(diào)，和老外神侃。現(xiàn)在移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達了，手機APP也可以上課了，各個機構(gòu)陸陸續(xù)續(xù)的退出了APP學習產(chǎn)品。

看上去大家的學習時間好像是增加了，以前只有自家或者在學校時能學習?，F(xiàn)在我們在路上也可以進行學習了，這么算起來，學習的時間增長了。何樂而不為呢？

經(jīng)過一點時間的嘗試，我的很多小伙伴們發(fā)現(xiàn)一個共同點。我們的學習時間好像增加了，但是效率反而降低了，這是為什么呢？

就拿背單詞來說，按照平時的方法，我們會集中精力，在一個安靜地地方，找一個整塊的時間進行學習。可能1小時，背了200個單詞，但是能記住40個左右。

現(xiàn)在呢？我們認為背單詞不需要大段時間，占用家里的學習時間，反而把背單詞進行了多次碎片化，在路上就進行了這項工作?？赡苌蠈W的路上，才僅僅15分鐘，你就拿出了手機背了30個單詞，但因為四周環(huán)境的干擾和時間過于碎片化，你這15分鐘可能連1個單詞都沒記住。

種種事情還有很多，我們把學習這件事情過于碎片化了，但唯獨學習這件事是無法過度分散的，是需要大量的時間孤獨進行的。大家一定體會過，我們光是進入學習的狀態(tài)就需要一定的時間，才會慢慢安靜下來，投入進去。

然而現(xiàn)在這個浮躁的社會竟然在誘導我們將學習碎片化，快導致我們剛剛進入狀態(tài)時就停止了，最后就是什么都沒學到。

所以，碎片化的時間我們確實要好好利用，可以用來休息，可以用來獲取咨詢，可以用來溝通感情。但學習還是需要我們調(diào)用全部的注意力，安安靜靜的在一段時間內(nèi)投入的。