? ? ? ?我們的青春在一場盛夏里學(xué)會告別，草木在年輪中學(xué)會靜默，云朵在流浪中學(xué)會思念。

　　我們的生活，就像一扇窗，推開便是不同的風(fēng)景，卻又通往同一顆還在不停重返的心。

今天想和大家一起共勉：

? ? ? ? 一.《故鄉(xiāng)》

老槐樹下的石凳，外婆守望著遠(yuǎn)方，

田埂上的蛙鳴，重復(fù)著兒時(shí)的樂譜。

煙囪里的炊煙，依然是回家的暗號，

出走半生歸來，只剩陌生的面孔。

　　巷口的小賣部，換了新的招牌，

　　兒時(shí)的玩伴，四海為家，

　　村口的小河，慢悠悠地流，

　　像不肯老去的記憶，守著舊宅。

　故鄉(xiāng)是掌心的糖，含著甜，想起暖，

　　也是漸行漸遠(yuǎn)的帆船，

　　背包里的牽掛，越走越沉，

　在煙火里，原諒遺憾，也原諒平凡。

? ? ? ? ? ?二.《候鳥》

? ? ? ?翅膀馱著秋風(fēng)，掠過山川與海，

　　每一次振翅，都向著溫暖的站臺。

　　它們不問終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，

　　只把遷徙的路，走成宿命的循環(huán)。

　　曾停駐過異鄉(xiāng)的蘆葦灘，

　　也偶遇過驟雨與陰霾，

　　卻始終記得，北方的林子里，

　　有未涼的巢，和待歸的期待。

　　我們何嘗不是候鳥，

　　背著行囊，在人間輾轉(zhuǎn)，

　　穿過人潮，越過悲歡，

　　總把鄉(xiāng)愁，悄悄藏在嘴邊。

　　當(dāng)候鳥的影子劃過天際，

　　所有的漂泊，都是為了歸岸，

　　所有的遠(yuǎn)行，都藏著未完的歸期。

? ? ? ?三.《青春》

? ? ? 腳步碾過柏油路的熱浪，

　　蟬鳴把夏晝拉得老長。

　　試卷上的數(shù)字疊著夢想，

　　晚風(fēng)里偷藏未說的慌張。

　　青春是勇敢，是莽撞，

　　散場的教室，擺動的鐘，

? ? ? 黑板上沒擦凈的勵志語錄，

　　以及未說出口的，一去不復(fù)還。

? ? ? ? 四.《花草樹木》

　 ?野花不問路人，自顧自開得熱烈，

　　落葉歸根，悄悄給老樹鋪層暖墊，

　　而沉默的松柏，見過四季的變遷，

　　卻始終站在原地，等歸鳥的盤旋。

　　它們從不喊苦，也不張揚(yáng)，

? ? ? ? 只把歲月釀成年輪，

? ? ? ? 把風(fēng)雨揉進(jìn)花香，

　　陪人間，慢慢走，慢慢忘。

? 五.《藍(lán)天白云》

　　云是像歸途的旅人，

　　飄在湛藍(lán)的信箋上，

　　有時(shí)聚成棉糖，有時(shí)碎成星光，

　　哪一朵馱著故鄉(xiāng)的炊煙？

　　我總盯著它們發(fā)呆，

　　想知道哪一朵，

　　載著故鄉(xiāng)的炊煙，

　　哪一片藍(lán)，

　　藏著童年弄丟的紙鳶。

　　風(fēng)一吹，云就拆散了信件，

　　像沒說出口的思念，

　　而藍(lán)天依舊遼闊，

　　包容著人間所有的抬頭與眷戀。

? ? ? ? ?合上這本薄薄的時(shí)光書頁。人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像極了：所有流浪的云、遷徙的鳥、開落的、飄散的云，最終都成了時(shí)間的注解。

　　青春會退場，草木會榮枯，云朵會飄散，但詩行停駐的地方，總有故鄉(xiāng)的炊煙，慢悠悠地升起在每一個(gè)我們不斷出走又不斷回望的旅途中，依然能在某個(gè)黃昏輕輕展開，像觸手可及的一杯茶。