大學(xué)里有門課不可或缺,你知道嗎?

作者系211,985大學(xué)的一名學(xué)生

最近,臨近期末,發(fā)現(xiàn)課堂展示越來越多,展示完一門,另一門立刻跟上,之前學(xué)習(xí)作息一下被打破了,覺得挺有意思的一學(xué)期課,讓我頓時(shí)失去了興趣,留下的只有被繁忙帶來的焦慮。此時(shí),告誡自己:沒事,挺挺就過去了……

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開始正文前,我們先來仔細(xì)看一張有深意的圖

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不知大家有沒有看懂,在此做簡單的提示:圖中最明顯的當(dāng)屬三條龍,還有咱們的馬云大大。是的,這就是我們常說的“BAT”,圖中還對三個(gè)企業(yè)的特色做了一定的描述,螞蟻進(jìn)度、微信、騰訊QQ、百度搜索、人工智能……當(dāng)然,圖中不僅僅只傳達(dá)了這些信息,比如龍的顏色、大小、順序的你蘊(yùn)含的意思。不得不驚嘆,做圖者的“別有用心”。

這張圖的豐富深刻,結(jié)合最近的“ppt體驗(yàn)”,我不由得想類比一所大學(xué)對于一個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置。課程設(shè)置對于一個(gè)專業(yè)的重要性不言而喻,不可能將所有課程“級(jí)別”(我理解為難度)設(shè)置為一樣,也不可能讓所有課的考核方式都設(shè)置一樣,但是一個(gè)專業(yè)學(xué)期內(nèi)教學(xué)進(jìn)程里的課應(yīng)該是相互聯(lián)系的,到此,我不由得懷疑我們專業(yè)的“課程設(shè)置”,也對專業(yè)老師帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)目前在做的大創(chuàng)項(xiàng)目“針對我們專業(yè)的課程群”研究有所理解。(做的對專業(yè)調(diào)查有這樣一個(gè)問題:你對于本專業(yè)的最大感受。我不假思索地填了:xz專業(yè)名稱應(yīng)為xx專業(yè)展示)

ps:我的專業(yè)11年開設(shè),明年將有第一批研究生畢業(yè)(人數(shù)稀少),本科已有三屆畢業(yè)生。

并非不喜歡自己的專業(yè),只是很多時(shí)候,一開始的興趣后來會(huì)被潑一身涼水

這學(xué)期一共12門課,專業(yè)選修+專業(yè)必修。目前已有6門課教學(xué)內(nèi)容完畢,這6門中3門均涉及展示,余下的6門,門門包括展示。

最近忙于準(zhǔn)備周日的展示,下周二的展示,周四的展示,還有隨之課堂展示內(nèi)容的研究報(bào)告,可謂一波未平,一波又起。

大學(xué)的課堂展示都以為了提升學(xué)生的課堂講授能力、學(xué)生的綜合能力等等來“勸勉”學(xué)生接受這一次又一次的展示。不否認(rèn),展示過的同學(xué)都會(huì)有相關(guān)的感受:敢于上臺(tái)亦或終于敢面對這么多同學(xué)說出自己的想法等等。可是,這樣一學(xué)期不斷地展示真的是學(xué)生們需要的嗎?

下周二展示課程的考核方式:課堂展示+展示內(nèi)容報(bào)告+出勤,看到這個(gè)考核方式,是不是以為很輕松,大學(xué)有這樣一門課,也算沒白上了,可是,真的是這樣嗎?

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同寢室的同學(xué),上周二展示完,曾這樣說:“我的這門課結(jié)課了”。是啊,自己對于這堂課的任務(wù)已經(jīng)完成了。我不知道最近對于這門課的準(zhǔn)備是否需要,每天看論文、搜網(wǎng)頁、找書籍,整理

整理

再整理

匯總

出稿

ppt制作

……

課堂展示上,想到只有老師一人在那聽,不知道自己準(zhǔn)備得還有沒有意義。是的,有意義,你資料收集整理能力提高了,你課堂展示的能力又提高了,你的ppt水平也提高了(雖然套的模板)。

開學(xué)的第一堂課,您簡單地介紹了這門課,我想這是我感興趣的,我會(huì)好好學(xué),好好地和您溝通。當(dāng)展示的通知傳達(dá),當(dāng)學(xué)生的展示結(jié)束,我不由得對這門課沒有了多大的興趣。

當(dāng)這門課結(jié)束,我所學(xué)到的知識(shí)也僅僅是我在搜集整理資料的過程中所了解到的那些知識(shí),每個(gè)同學(xué)最為熟練的也是他們自己所搜集的部分,各自擁有不同的知識(shí),好像很有“個(gè)性”,很有“意思”。

多說一句,老師曾經(jīng)說:你們現(xiàn)在所做的都是為了專業(yè)的發(fā)展,下一屆的課程改革,這些課都提前,他們之后看到的ppt沒準(zhǔn)就是你們做的。

我有種成為了小白鼠的感覺

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我可以認(rèn)真地準(zhǔn)備好需要展示的內(nèi)容,也可以認(rèn)真地完成報(bào)告,但這門課就只學(xué)到了我所搜到、所理解的這些內(nèi)容,我不甘心……

讓學(xué)弟/學(xué)妹能夠?qū)W到自己準(zhǔn)備的東西,很開心,但不甘心……

不知道,你的大學(xué)里有沒有這樣一門課叫做“展示課”呢?

也不知道,自己的這種思想對不對

也許思想就沒有對錯(cuò),有的只是你對這種思想所關(guān)聯(lián)事物的追求目標(biāo)、喜厭程度罷了。

如果你也有一門課是需要展示的,那還是去好好準(zhǔn)備吧!

僅僅為了表達(dá),該做的還是要做。

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