今日繪本:
《我有自控力》《我不亂發(fā)脾氣》自選,自控力傍晚去超市派上用場(chǎng),看到玩具和海苔都想要,讓她選一樣選了海苔。
數(shù)學(xué)啟蒙:《雪人》自十一帶她去看雪后,再看這本書特別專注,看來讀過的書看過的景對(duì)她還是有一定影響的。
英語啟蒙:《Snake is Going Away》《goodnight Josie 》復(fù)聽。
成長(zhǎng)記:
早上出門開始一直哭到幼兒園,邊哭邊喊要去奶奶家、要去爸爸那里、要去Gymbo學(xué)校,不要去幼兒園。時(shí)不時(shí)用哀求的眼神看著我喊:“媽媽我不要去幼兒園!”作為玻璃心媽媽,心碎一路,隨時(shí)有掉頭的想法。
好不容易進(jìn)教室:“媽媽你陪我,你別走?!彼查g淚奔!想起小時(shí)候媽媽出門打工,自己抱著媽媽的腿,無助的哭喊著不讓她走的場(chǎng)景,對(duì)她的分離焦慮感同身受。和她約定再陪她幾分鐘,抱幾分鐘后哭著主動(dòng)伸手讓老師抱并和我再見,這舉動(dòng)讓我有點(diǎn)意外。把她的被子送去休息室后出來,老師說已經(jīng)平復(fù)情緒。
中午給她送枕頭和藥,一方面是早上進(jìn)教室時(shí)流鼻水很擔(dān)心,另一方面想看看她適不適應(yīng),表現(xiàn)出乎意料。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
下午放學(xué)很開心,在學(xué)校玩著不肯走,一路上回答上課的事情?;氐郊业炔患盁貌?,吃了一小盤提子、一個(gè)蛋糕、兩杯水、一小碗骨頭湯,燒好后又吃了半碗米飯一條魚,睡前還喝了210ml奶,感覺比夾邊溝放出來的還要夸張。吃飽喝足看完書八點(diǎn)半睡著,難得早睡。
孩子的適應(yīng)能力遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng),得學(xué)會(huì)放手和對(duì)她有信心!