第三課作業(yè)：

1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標(biāo)尺，確定出自己的閱讀層次，并據(jù)此制定一個(gè)閱讀套餐。（文言幾成+舊小說(shuō)幾成+現(xiàn)代白話文幾成）

答：課后我閱讀了“二拍”的第一篇，文章講的故事大體上都能理解，但是真的要較真其中某個(gè)字某句話，還是需要費(fèi)很大力氣。根據(jù)這一實(shí)際情況，在今年剩余不到十個(gè)月時(shí)間里我對(duì)自己制定的閱讀套餐是：文言一成+舊小說(shuō)三成+現(xiàn)代白話文六成。文言方面具體為《古代漢語(yǔ)》第一冊(cè)，舊小說(shuō)集中在“二拍”二冊(cè)，現(xiàn)代白話文主要為張愛(ài)玲小說(shuō)四冊(cè)。

2.對(duì)對(duì)子 （不需要押韻，但對(duì)句的末字應(yīng)當(dāng)為平聲）

答：

為奴十二載 ? ?登仙百千年

這個(gè)殺手不太冷 ? ?此間風(fēng)流幾多愁

彗星來(lái)的那一夜 ? ?春風(fēng)入夢(mèng)又一遭