讀書(shū)是最高段位的化妝術(shù)

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? ? 林語(yǔ)堂_

? 當(dāng)我們把一個(gè)不讀書(shū)者和一個(gè)讀書(shū)者的生活上的差異比較一下,這一點(diǎn)便很容易明白。

? 那個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的人,以時(shí)間和空間而言,是受著他眼前的世界所禁錮的灰色地帶。

? 他的生活是機(jī)械化的,刻板的;他只跟幾個(gè)朋友和相識(shí)者接觸談話,他只看見(jiàn)他周遭所發(fā)生的事情。他在這個(gè)監(jiān)獄里是逃不出去的。

? 可是當(dāng)他拿起一本書(shū)的時(shí)候,他立刻走進(jìn)一個(gè)不同的世界;如果那是一本好書(shū),他便立刻接觸到世界上一個(gè)最健談的人。

這個(gè)談話者引導(dǎo)他前進(jìn),帶他到一個(gè)不同的國(guó)度或不同的時(shí)代,或者對(duì)他發(fā)泄一些私人的悔恨,或者跟他討論一些他從來(lái)不知道的學(xué)問(wèn)或生活問(wèn)題。

一個(gè)古代的作家使讀者隨一個(gè)久遠(yuǎn)的死者交通;當(dāng)他讀下去的時(shí)候,他開(kāi)始想象那個(gè)古代的作家相貌如何,是哪一類的人。

孟子和中國(guó)最偉大的歷史家司馬遷都表現(xiàn)過(guò)同樣的觀念。一個(gè)人在十二小時(shí)之中,能夠在一個(gè)不同的世界里生活二小時(shí),完全忘懷眼前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

不但如此,讀者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去。

縱使那是一本關(guān)于現(xiàn)實(shí)事情的書(shū),親眼看見(jiàn)那些事情或親歷其境,和在書(shū)中讀到那些事情,其間也有不同的地方,因?yàn)樵跁?shū)本里所敘述的事情往往變成一片景象,而讀者也變成一個(gè)冷眼旁觀的人。

所以,最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物,而不是那種僅在報(bào)告事情的始末的讀物。

我認(rèn)為人們花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀報(bào)紙,并不是讀書(shū),因?yàn)橐话汩唸?bào)者大抵只注意到事件發(fā)生或經(jīng)過(guò)的情形的報(bào)告,完全沒(méi)有沉思默想的價(jià)值。

據(jù)我看來(lái),關(guān)于讀書(shū)的目的,宋代的詩(shī)人和蘇東坡的朋友黃山谷所說(shuō)的話最妙。

他說(shuō):“三日不讀,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!?/p>

他的意思當(dāng)然是說(shuō),讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書(shū)的整個(gè)目的,而只有抱著這種目的的讀書(shū)才可以叫做藝術(shù)。

一個(gè)人如果抱著義務(wù)的意識(shí)去讀書(shū),便不了解讀書(shū)的藝術(shù)。

這種具有義務(wù)目的的讀書(shū)法,和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書(shū),而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。

那種以修養(yǎng)個(gè)人外表的優(yōu)雅和談吐的風(fēng)味為目的的讀書(shū),才是唯一值得嘉許的讀書(shū)法。

這種外表的優(yōu)雅顯然不是指身體上之美。“面目可憎”,不是指身體上的丑陋。丑陋的臉孔有時(shí)也會(huì)有動(dòng)人之美,而美麗的臉孔有時(shí)也會(huì)令人看來(lái)討厭。

一個(gè)不是脂粉裝扮起來(lái)的臉孔,而是純?nèi)挥伤枷氲牧α縿?chuàng)造起來(lái)的臉孔。

我認(rèn)為讀書(shū)和婚姻一樣,是命運(yùn)注定的或陰陽(yáng)注定的。讀書(shū)使之其樂(lè)融融,傾于一心。

有許多讀者永不曾墮入情網(wǎng),正如許多青年男女只會(huì)賣(mài)弄風(fēng)情,而不能鐘情于一個(gè)人。

宋代大學(xué)者歐陽(yáng)修說(shuō)他的好文章都在“三上”得之,即枕上,馬上,和廁上。有一個(gè)清代的著名學(xué)者顧千里據(jù)說(shuō)在夏天有“裸體讀經(jīng)”的習(xí)慣。在另一方面,一個(gè)人不好讀書(shū),那么,一年四季都有不讀書(shū)的正當(dāng)理由:

春天不是讀書(shū)天;夏日炎炎最好眠;等到秋來(lái)冬又至,不如等待到來(lái)年。

一個(gè)人讀書(shū)必須出其自然,才能夠徹底享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

常讀書(shū),其容煥發(fā),其美動(dòng)容,其樂(lè)蓉蓉。

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