2019年7月3日 星期三 多云 親子日記(619)王婷爸爸原創(chuàng)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
前幾天,中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)陣雨。女兒回家時(shí)拾了好多落葉,濕漉漉、臟兮兮的。我討厭地讓她扔進(jìn)垃圾桶,她不愿意。只見她先用水清洗樹葉,然后用紙擦拭干凈,最后小心翼翼地把它們夾在書里面。
今天,女兒把書拿給我看。我翻了一下,樹葉已經(jīng)干了,有紅色的、綠色的、黃色的,樹葉脈絡(luò)清晰可見,非常漂亮的標(biāo)本呀!女兒從小喜歡收集小東西,卡片、樹葉、玻璃球、積木、頭飾…琳瑯滿目,真是一個(gè)百寶箱。我以前經(jīng)常嘲笑她是拾破爛的,現(xiàn)在想想是錯(cuò)誤的,錯(cuò)在沒有站在孩子的角度 看問題,沒有體會(huì)到孩子的純真。
家長(zhǎng)要明白,孩子眼中的世界與大人不同,切勿用成人的眼光看待孩子的問題。只有學(xué)會(huì)換位思考,站在孩子的角度看問題,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
下午,我領(lǐng)著二寶去接女兒放學(xué),路上順便去超買了許多東西。上樓梯的時(shí)候,女兒像往常一樣背著書包就往上跑。要是以前,我就大喝一聲:“不會(huì)幫老爸提下東西嗎?”女兒有時(shí)也會(huì)幫忙,可滿臉的不情愿。
現(xiàn)在我知道了換位思考,人人都喜歡幫助弱者,家長(zhǎng)要善于示弱。我于是平靜地說:“老爸提不了這么多東西,需要你的幫助呀!”女兒愣了一下,馬上爽快地答應(yīng)了,高興地幫我提東西。
同一件事用不同的溝通方式,效果竟然有天壤之別,這正是換位思考的的結(jié)果呀!
? ?